高考英语复习unit2beingagoodlanguagelearner语言知识运用组块专练——练准度(含解析)

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1、Unit2BeingaGoodLanguageLearner语言知识运用组块专练——练准度(限时:25分钟)Ⅰ.完形填空Singingorlisteningtomusicduringmathclassisusuallyfrownedupon,butinKurt’sclassroom,it’snotthecase.Kurtisa(n)__1__teacheratahighschoolinCapeTown.Theformerhiphopartistisusinghis__2__backgroundtomakemathaloteasierandl

2、ess__3__forhisstudents.Asachild,hehadproblems__4__subjectslikemath.However,ashegrewolderhe__5__thatitwasn’tcompletelyhis__6__andthatthetraditionaleducationsystemjustdoesn’tworkforeverybody.Sohedecidedtocomeupwithanew__7__,onethatwouldgetkidsmoreinterestedinschool.__8__,ago

3、odideahithim.Withthehelpofsomefriends,Kurt__9__60secondmathtracks.Theyaregivencertainnames,__10__“VanGuard”whereherapsoffmultiplicationtables(乘法表)tohiphopbeats.Healsoencouragesdancingduringclass,__11__ithelpsthechildrengetintothemoodandquickly__12__thetables.Sofar,Kurthaso

4、nly__13__musicalmaterialformultiplicationtables,buttheresultshavebeenso__14__thatheisnowworkingonnewlearningmaterials.EversinceKurt__15__hiphopmusicintotheclassroom,hehas__16__beendisruptedduringclassandthestudents’gradeshavegoneupgreatly.What’smore,thekidsgenuinely__17__l

5、earningmathnow.Kurtwantsto__18__thetraditionalwayofteaching,buthe’snotsayingthatitdoesn’twork.Itjustdoesn’t__19__foreverybody,becausenotallstudentslearninthesameway.Heonlyaimstoshowthatweneedtokeepa(n)__20__mindwhenitcomestochildren’seducation.语篇解读:本文是一篇记叙文。文章讲述了一位老师将说唱音乐形

6、式和数学教学结合起来,让自己的课堂变得有趣,学生的成绩也因此突飞猛进。1.A.physics        B.mathC.artD.English解析:选B 根据第2空后的“makemathaloteasier”可知,Kurt是开普敦一所中学的“数学(math)”老师。2.A.musicalB.culturalC.socialD.economic解析:选A 根据设空前的“Theformerhiphopartist”可知,以前Kurt是说唱艺术家,他将自己的“音乐(musical)”背景知识跟乏味的数学结合起来。3.A.amazingB.r

7、idiculousC.boringD.surprising解析:选C 根据设空前的“makemathaloteasier”可知,Kurt的这种教学方式使得数学的学习变得容易许多,并且不再“无趣(boring)”。4.A.pointingatB.thinkingofC.focusingonD.worryingabout解析:选C 根据语境可知,当Kurt还是孩子时,他很难把注意力“集中在(focusingon)”像数学这样的学科上。然而,随着年龄的增长,他“明白(realized)”了不喜欢数学并不完全是他自己的“错(fault)”,传统的教

8、育制度并不适合每一个人。5.A.decidedB.deniedC.expectedD.realized解析:选D 参见上题解析。6.A.interestB.faultC.choi

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