江苏省海安高级中学2018_2019学年高二语文下学期期中试题

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1、2018-2019学年度第二学期期中考试高二语文试卷本试卷包含语文I和语文II（附加题）两部分。语文I满分160分，考试时间150分钟。语文II满分40分，考试时间30分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题纸相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。语文I试题一、语言文字运用（12分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）千百年来，一些名篇巨著历经欣赏，名家按语结论▲，无形中形成了定势，这对不同见解的展开造成极大的▲，以至我们在欣赏美时▲总是十分狭隘。A.莫衷一是制约格调B.大同小

2、异掣肘格调C.莫衷一是掣肘格局D.大同小异制约格局2.在下面一段文字横线处填入词语，连接最恰当的一项是（3分）五千多年历史的中华文明，▲，是一种追求“各美其美、美美与共”“大道之行也，天下为公”的大同情怀。①是一种“以和为贵”“君子和而不同”的修身立德志向②是“和”的哲学理念的深刻反映③这种“和”从微观的个体层面而言④始终流淌着和平、包容、尊重、和谐的文化血液⑤体现在宏观层面的国与国之间⑥充满了高度的哲学本体性A.⑥④②⑤③①B.④②①⑤⑥③C.④②⑥③①⑤D.⑥②④①③⑤3.下列摘自《史记选读》的短句中，加点

3、词的解释不正确的一项是（3分）A.被之空言而不敢辞被：蒙受，遭受B.使使者斩之以徇徇：示众C.吏当广所失亡多当：判决D.匪兕匪虎，率彼旷野率：统率4.下列对《史记选读》中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是（3分）A.易服色：更改服饰器物的颜色。《太史公自序》选文中指汉武帝按照五行相克的信仰，将汉朝开国时承袭秦朝的土德（崇尚黄色）改为水德（崇尚黑色）。B.玺符节：玺，原为印的统称，秦始皇规定皇帝之印称“玺”。符为古代君王征调兵将时的凭证。节，为古代使者所持，作为代表皇帝的象征。C.牛、羊、豕三牲全备为“太牢”

4、，只有羊、豕为“少牢”。由于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少牢。D.古代行军以车为阵。出入之处，仰起两辆车子，使两车的辕相向交接为门，叫做“辕门”。后来也指领兵将领的营门及督抚等官署的外门。二、文言文阅读（一）课外文言文（13分）阅读下面的文言文，完成5～8题。沈贞甫墓志铭归有光自予初识贞甫，时贞甫年甚少，读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏，与贞甫之妻为兄弟，时时过内家相从也。予尝入邓尉山中，贞甫来共居，日游虎山、西崦上下诸山，观太湖七十二峰之胜。嘉靖二十年，予卜居安

5、亭。安亭在吴淞江上，界昆山、嘉定之壤，沈氏世居于此。贞甫是以益亲善，以文字往来无虚日。以予之穷于世，贞甫独相信，虽一字之疑，必过予考订，而卒以予之言为然。盖予屏居江海之滨，二十年间，死丧忧患，颠倒狼狈，世人之所嗤笑，贞甫了不以人之说而有动于心，以与之上下。至于一时富贵翕吓，众所观骇，而贞甫不予易也。嗟夫！士当不遇时，得人一言之善，不能忘于心，予何以得此于贞甫耶？此贞甫之没，不能不为之恸也。贞甫为人伉厉，喜自修饰。介介自持，非其人未尝假以词色。遇事激昂，僵仆无所避。尤好观古书，必之名山及浮屠、老子之宫。所至扫地焚

6、香，图书充几。闻人有书，多方求之，手自抄写，至数百卷。今世有科举速化之学，皆以通经学古为迂，贞甫独于书知好之如此，盖方进于古而未已也。不幸而病，病已数年，而为书益勤。予甚畏其志，而忧其力之不继，而竟以病死，悲夫！初，予在安亭，无事，每过其精庐，啜茗论文，或至竟日。及贞甫没而予复往，又经兵燹之后，独徘徊无所之，益使人有荒江寂寞之叹矣。其卒以嘉靖三十四年七月日，年四十有二。可悲也已！铭曰：天乎命乎不可知，其志之勤而止于斯！5.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（3分）A.贞甫了不以人之说而有动于心了：全然B.

7、非其人未尝假以词色假：欺骗C.而贞甫不予易也易：轻易D.予甚畏其志畏：畏惧6.下列对文本的分析和理解，不正确的一项是（3分）A.归有光，明代后期散文家，他继承了西汉和唐宋散文的优良传统，反对当时浮饰雕琢的文风。本文和《项脊轩志》都显得文笔质朴简洁，情感真挚动人。B.作者以自己同沈贞甫的交谊为线索，简要记叙两人从初识到交厚的过程，重点介绍贞甫的身世以及他的为人和为学。最后简介其卒年，并以铭文作结。C.文章在平实质朴的记叙中，揭示了贞甫为人耿直，交友诚笃，鄙弃趋炎附势，抵制浮躁学风的性格特点。这正是平凡读书人的不平

8、凡之处。D.本文记叙和抒情紧密结合：自己狼狈不堪却受敬重，失知音，不能不恸；畏其志，忧其力，而竟以病死，不能不悲；昔同啜茗论文，今独处寂寞，不能不叹；最后赞其勤学不倦，至死方休的精神。7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）以予之穷于世，贞甫独相信，虽一字之疑，必过予考订，而卒以予之言为然。8.铭文中说，沈贞甫“志之勤”，请简要概括具体事迹。（3分）（二）课内文言文（