湖北省公安县车胤中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题

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1、湖北省公安县车胤中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题一、单选题（本大题共30小题，共60分）1.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的(　　)A．间接价值B．直接价值C．经济价值D．潜在价值2.在下列关于生态系统的叙述中正确的是(　　)A．海洋对调节大气CO2含量起重要作用B．生态系统中的营养级一般不超过6个C．消费者通过光合作用获得有机物D．生态系统的生物成员之间都存在着捕食关系3.如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图，以下叙述正确的是(　　)A．图中①～⑤可表示

2、航天员所需的食物、氧气和水等生活资源B．飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统保持长期稳定C．分解罐中的微生物可将流入的排出物分解，为立体农业中的植物提供物质和能量D．该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控4.据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是(　　)A．物质经过多级利用，实现了良性循环B．由于食物链延长，系统总能量的利用效率降低C．每级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染1.下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，种群数量变化三种可能的

3、情况。下列说法错误的是(　　)A．图中曲线Ⅰ说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻B．图中阴影部分可能引起该种群的基因频率发生变化C．当曲线Ⅲ趋近于零时，应建立自然保护区保护该动物种群D．若图中物种处于最高营养级，当其数量下降且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会增加2.下列说法正确的是：(　　)A．某一桑基鱼塘使用蚕粪作饲料来喂鱼,假设蚕同化的能量为105KJ，从能量流动角度分析，鱼从蚕同化的能量中获得的能量大于104KJB．在森林生态系统中，当一只狼吃掉一只兔子时，它获得了这只兔子的大部分能量C．秃鹫以动物的尸体为食，其

4、位于能量金字塔的顶端D．研究能量流动，可实现能量的多级利用，从而提高能量的传递效率3.2018年1月25日，克隆猴“中中”和“华华”登上学术期刊《细胞》封面，表明我国的克隆技术再次走在世界前列。下列描述与“中中”和“华华”诞生无关的是(　　)A．动物体细胞的核具有全能性B．无性繁殖C．细胞和组织培养D．基因重组4.关于单克隆抗体的制备，下列叙述错误的是(　　)A．单克隆抗体的制备至少需要两次筛选，且筛选的目的不同B．生产单克隆抗体是动物细胞工程常用的技术手段之一C．单克隆抗体可以利用基因工程技术生产D．单克隆抗体的优点是既能无限

5、增殖，又能大量制备1.科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗（DNA疫苗）是用病原微生物编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免应。该DNA疫苗(　　)A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长C．能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D．制成的该DNA疫苗结构应包括抗原基因（目的基因）、启动子、终止子和标记基因等2.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是(　　)A．体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精B．囊胚内细胞团细胞和滋养

6、层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术1.用限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的粘性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的Ti质粒是(　　)注：图中箭头所指的位置是限制酶识别和切割的位点A．B．C．D．2.下图表示人血清蛋白乳腺生物反应器制备过程，①②分別表示(　　)A．乳腺细胞、桑椹胚或囊胚B．受精卵、桑椹胚或囊胚C．乳腺细胞、原肠胚D．受精卵、原肠胚3.下图

7、是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(　　)A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交的障碍B．最终获得的白菜-甘蓝杂种植株为二倍体C．诱导原生质体的融合一般是用灭活的病毒D．“白菜-甘蓝”杂种植株产生的变异属于基因突变4.如图表示某人工设计的生态系统，下列相关叙述错误的是(　　)A．该生态系统经过能量的多级利用，提高了能量传递效率B．通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用，有效地促进了系统中物质的循环利用C．离开了人的作用，该系统将很快崩溃D．该生态系统遵循了“物质循环再生”原理1.要将胡萝卜韧皮部细

8、胞培养成完整植株，下列哪项是不需要的(　　)A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态C．导入外源基因D．一定的营养物质和激素2.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要，下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是(　　)A.PCR技术——扩增蛋白质B.细胞核移植技术——制备