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时间:2019-06-24
《苏教 六年下 科学 第五单元《神奇的能量》习题与答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、江苏教育出版社 小学六年级下册《科学》第五单元 练习与答案 6苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题一、各种各样的能量1、能量:( )叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有( )在起作用。2、能量:(1)( ),( ),却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的( );(3)能量中的( )不是能够的意思;(4)一切运动都需要( ),地球绕太阳转也需要能量。3、能量的形式( ),它们以不同的方式被储藏和运用。4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物
2、中的化学能)填入相应的位置( ):可以使植物生长。( ):可以将水烧开,能使热气球飞上天。( ):可以使电灯发光( ):可以使纸片振动( ):可以使我们的身体运动。5、如果没有( ),人和自然界的一切活动都将停止。6、人类可以运用各种( ),也可以控制各种( )的大小。7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。( )8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。( )9、连线光能 光合作用机械能 汽车飞驰化学能 马匹拉车10、能量的描述性定义:(
3、 )叫做能量。11、能量的不同表现形式:( )( )( )( )( )( 或 )。二、能量的转换1、能量的一个重要特点( )。2、具体情境下,能量的转换①、打开电视,电能转换成了( )和( )②、搓一搓手,化学能转换成了( )和( )③、我们吃的食物是把( )转化为我们运动所需要的( )。④、电风扇是把( )转换成( )。⑤、风力发电机是把( )转换成( )。⑥、电池是把( )转换成( )的装置。⑦、锯木头会发热是因为( )转换成( )。⑧、阳光
4、下的植物是把( )转换成( )。⑨、电脑工作是把( )转换成( 、 、 )3、(判断)能量转化是无法人工控制的。( )4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。( )三、能源1、能源分为( )和( )。2、不可再生能源是( )。如:( )、( )、( )等矿物燃料。江苏教育出版社 小学六年级下册《科学》第五单元 练习与答案 63、可再生能源是( )。如:( )、( )、( )。4、家中和工业中使用的能量大部分来自( )、( )、( )等矿物燃料。5、在人们日常生活
5、和工业生产所需要的总能量中,( )所占的比重相当大,这些能源要经过漫长的地质年代才能形成,随着人们对( )需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。6、常见的太阳能装置有:( )、( )。7、制作太阳能灶是在利用( )。四、节约能源与开发新能源1、我们每天都在消耗大量的( ),然而地球存储的( )是有限的,面对日益枯竭的( )问题,人们正竭力寻找解决的办法。2、( )是人类的“能源之母“,地球上几乎所有的能源都来自( ),太阳能利用扩展到工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的
6、各个方面。比如太阳能热水器,太阳能计算器、太阳能灶。3、( )是地球上最大的能源库,( )就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量。人们因此称海洋潮汐为(“ ”)。4、( )也叫原子能。利用核能发电的电厂叫核电站。5、生物能是由( )转化而来的,沼气是由( )转换的一种可燃气体。6、( )来自地球内部,地热发电是开发地热能的有效途径。7、具有开发前景的新能源如:( )、( )、( )、( )。8、(判断)核能能造福人类,也能给人类带来灾难。( )9、(判断)地球存储的能源是取之不尽,用之不竭的( )10
7、、(判断)造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。( )11、(判断)只有现代人才会利用能量的转化。( )12、(判断)人类利用太阳能的事例如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水。( )13、(判断)太阳离我们很远很远,所以它的光对我们不是能量。( )《神奇的能量》单元练习一、选择题1、太阳是以什么样的方式来产生能量的( )。(多项选择)A、光 B、热 C、声音 D、电2、下列不从环境中
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