20ｘｘ家长会主持词

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1、20ｘｘ家长会主持词　　各位家长：　　你们好！　　刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座，相信大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的希望，大家能结合家庭自身的情况，将听到的理论，案例内化整理，因为世界上没有完全相同的两片树叶，没有完全相同的两个孩子，更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是最好的！　　今天，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级情况　　一、两名学生介绍班情：　　尊敬的叔叔、阿姨们：　　晚上好！　　甲：我是xxx　　乙：我是xxx　　甲：今天的家长会，先由我们俩向大家作介绍。　　乙：瞧，这就是我4８个同学和老师组

2、成的温馨的一家子。（照片）　　甲：叔叔、阿姨们，你们发现了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会，大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。　　乙：现在由我带大家去看一看：　　这是我们的音乐教室（图），宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室（照片），每一节科学课，我们都在观察、发现，探索科学的秘密。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，快乐无比。　　甲：在美丽的校园，也记录了许多我们活泼的身影。　　乙：　　1、秋游篇　　在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情分享，尽情品尝，快乐极了。（照片）瞧，这是我们

3、班的小能人们做的水果拼盘。（照片）　　2、运动篇　　在校第十*届运动会中，我们班的运动健儿奋力拼搏，以总分170的高分获　　得了年级段第一。（照片）　　比赛胜利了，我们笑得多欢！（照片）　　3、班队课　　在班主任老师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开　　得有声有色。（照片）　　在上周的班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个　　同学的演奏水平又有了很大的提高。　　4、课题篇　　上学期，我们初步接触了小课题，小部分同学还积极参与课题研究。（照片）　　针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课

4、题研究。《告别修正液，规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。　　5、科学篇　　我们爱学习，爱探索，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多漂亮！在制作中，我们明白了什么是反弹原理。　　甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的能力，增进了我们同学之间友谊，让我们全班同学更加团结、友爱！在活动中，我们班也收获了很多。　　乙：上学期我们获得了以下几项荣誉：　　甲报荣誉。　　乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力，离不开我们所有老师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。　　甲：让我们代表五（x）班的全体同学和老师对您真诚地道一声：　

5、　甲：爸爸　　乙：妈妈合：辛苦了。谢谢大家。　　二、班主任与家长交流　　刚才，两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边，刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确，这将近半年的时间里，我们的孩子都有了不小的进步。今天，我向大家交流以下几方面。　　（一）良好的习惯受益终身　　我们的办学宗旨是：创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课，关注课堂效益，努力建立适合每个儿童发展的教风。然而，同一位老师，同一个教室，相同的学习环境，我们的孩子的各方面能力却有很大的区别，到了五年级，我明显地感受

6、到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手，而有的同学上课不会动脑，连老师在讲哪里也找不到；有的同学听写几乎次次全对，而有的同学很少全对；有的同学自律能力很好，有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作什么原因，大家知道，习惯问题，态度问题。　　我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。　　五年级学习习惯要求　　1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。　　2、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。　　3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不

7、断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。　　4、遇到疑难问题，及时举手发问。　　5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，　　不嘲笑别人的错误。　　6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。　　7、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。　　8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并及时补上。　　9、作业本、练习册、试卷下

8、发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。　　这里我还想补充一下英语