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《初中英语人教版八年级上册Unit 6 Section A 2d-3c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级上英语学科导学案课题：Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionA2d-3c（第2课时）【学习目标】知识目标：1.口、笔头掌握以下句型：Iknowwhyyou’resogoodatwritingstories.Howareyougoingtobecomeawriter.I’mgoingtokeeponwritingstories.Justmakesureyoutryyourbest.2.熟练掌握以下词汇:besureabout,makesure,college,education,univer
2、sity,article,send3.掌握并能正确使用本课时的重点短语和结构：wanttodosth,begoingtodosth,begoodat,keepondoingsth,makesure,tryone’sbesttodosth.技能目标：能读懂用begoingto结构谈论理想职业以及为实现理想所做出计划的文章，并能用这种结构谈论自己的理想职业。情感态度：引导学生理解要实现人生理想并不容易，要付出很多努力。【教学重难点】熟练运用一般将来时谈论自己梦想的工作。学习流程：【课前展示】1.Thenamesofthejobs.cook，act
3、or，dancer，driver，nurse，doctor,engineer,pilot,pianist,computerprogrammer,soccerplayer,scientist,teacher,violinist2.Lookatthepicturesandsay“Whantdoyouwanttobe?Howareyougoingtodothat?”eg.Iwanttobeascientist.I’mgoingtostudyscience.【创境激趣】1.大声朗读2d对话，直到很熟练，并完成下面的练习。Findoutthephras
4、es.1.由海明威写的______________________2.擅长写故事________________________3.成为一名作家_________________________4.坚持写作__________________________5.对…确信__________________________6.确保__________________________2.Readtheconversationandanswer:1.WhatdoesKenwanttobe?2.Howishegoingtodothat?3.Whatd
5、oesAndy’sparentswanthertobe?【自学导航】1.学生自学Grammar Focus.找出其中的疑惑。2.自学并完成3a. 【合作探究】1.小组核对检测题答案。2.讨论核对3a答案。若有异议，小组内讨论解决。3.根据提示，进行对话。完成3b.班级展示表演所编对话。【展示提升】1.学生阅读并背诵GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。1.你长大后，你想做什么？Whatdoyouwant_______whenyou__________?2.我想成为一名工程师。Iwantto________________.3.你打
6、算如何做？How_____you_____to____that?4.我打算非常努力地学习数学。I’m______________________reallyhard.5.你想去哪里工作？____________yougoingtowork?6.我打算搬到上海。I’m_________________toShanghai.7.你打算从什么时候开始？When_____you______to_____?8.我打算读完中学和大学后开始。I’mgoingto___________I_____highschooland_______.2.学生们完成填空试
7、题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。【强化训练】重排下列句子，成为一段完整的对话。A.AreyougoingtomovetoHollywood?B.Well,I’mgoingtotakeactinglessons.C.Whatareyougoingtobewhenyougrowup?D.I’mgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.E.Whenareyougoingtostart?F.I’mgoingtobeanactor.G.Andhowareyougoingtobecomean
8、actor?H.No,I’mgoingtomovetoNewYork.【归纳总结】1、本课所学短语。2、send的用法:sendsb.sth.或sendsth.to
