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时间:2019-06-24
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1、初中八年级数学上册(人教版)教案及习题分式加减法一.填空题1.若代数式有意义,则x的取值范围是__________.2.化简的结果是___________.3.若,则M=___________.4.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米.5.某班a名同学参加植树活动,其中男生b名(b2、____二.选择题1.下列等式中不成立的是()A、=x-yB、C、D、2.下列各式中,从左到右的变形正确的是()A、B、C、D、3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为克,再称得剩余电线的质量为克,那么原来这卷电线的总长度是()A.米B.(+1)米C.(+1)米D.(+1)米4.已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是()A、M>NB、M=NC、M3、的人完成这项工程需要的天数是()BA、a+mB、C、D、Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题8.已知两个分式:,,其中,则A与B的关系是( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.A大于B三、计算题:1.化简(2.化简:(-x-2),3.化简:),4.化简:.5.(+)÷6.7.8.化简÷(x-).Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题9.10.11.;12.13.14.15.16.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题17.18.19.20.21.22Page11of11初中八年级数学上册4、(人教版)教案及习题23.24.25.26.已知,求分式的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题27.28.29.30.已知,求的值.31.已知,求的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题32.33.34.35.36.37.38.39.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题35.先化简,再求值:(1).请你先化简,再选取一个你喜欢的数代入并求值:.(2).÷(-1),其中=-2⑶.,其中(4).先化简再求值:Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题(5).化简求值:,其中.(6).已知,求的值.(5、7).已知,求的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题(8).已知。试说明不论x为何值,y的值不变。(9).已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.Page11of11
2、____二.选择题1.下列等式中不成立的是()A、=x-yB、C、D、2.下列各式中,从左到右的变形正确的是()A、B、C、D、3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为克,再称得剩余电线的质量为克,那么原来这卷电线的总长度是()A.米B.(+1)米C.(+1)米D.(+1)米4.已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是()A、M>NB、M=NC、M3、的人完成这项工程需要的天数是()BA、a+mB、C、D、Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题8.已知两个分式:,,其中,则A与B的关系是( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.A大于B三、计算题:1.化简(2.化简:(-x-2),3.化简:),4.化简:.5.(+)÷6.7.8.化简÷(x-).Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题9.10.11.;12.13.14.15.16.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题17.18.19.20.21.22Page11of11初中八年级数学上册4、(人教版)教案及习题23.24.25.26.已知,求分式的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题27.28.29.30.已知,求的值.31.已知,求的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题32.33.34.35.36.37.38.39.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题35.先化简,再求值:(1).请你先化简,再选取一个你喜欢的数代入并求值:.(2).÷(-1),其中=-2⑶.,其中(4).先化简再求值:Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题(5).化简求值:,其中.(6).已知,求的值.(5、7).已知,求的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题(8).已知。试说明不论x为何值,y的值不变。(9).已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.Page11of11
3、的人完成这项工程需要的天数是()BA、a+mB、C、D、Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题8.已知两个分式:,,其中,则A与B的关系是( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.A大于B三、计算题:1.化简(2.化简:(-x-2),3.化简:),4.化简:.5.(+)÷6.7.8.化简÷(x-).Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题9.10.11.;12.13.14.15.16.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题17.18.19.20.21.22Page11of11初中八年级数学上册
4、(人教版)教案及习题23.24.25.26.已知,求分式的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题27.28.29.30.已知,求的值.31.已知,求的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题32.33.34.35.36.37.38.39.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题35.先化简,再求值:(1).请你先化简,再选取一个你喜欢的数代入并求值:.(2).÷(-1),其中=-2⑶.,其中(4).先化简再求值:Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题(5).化简求值:,其中.(6).已知,求的值.(
5、7).已知,求的值.Page11of11初中八年级数学上册(人教版)教案及习题(8).已知。试说明不论x为何值,y的值不变。(9).已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.Page11of11
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