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《初中英语人教版八年级上册Unit 2 Period One (1a-1c)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、激发学生兴趣，提高课堂效率-------八上Unit2《Howoftendoyouexercise?》PeriodOne听说课教学实录张梅君（舟山市普陀区朱家尖中学）【教学内容】人教版GoForIt八上Unit2《Howoftendoyouexercise?》PeriodOne听说课【教材分析】本单元以“Howoftendoyouexercise”为话题展开教学活动，通过weekendactivities引出本单元的目标语howoftendopeopledothings?引导学生先恰当使用频率副词及词组，再学会描述课外
2、时间的活动安排和基本饮食结构。通过各种方式的口语交际活动和书面表达训练等活动，提高学生的积极性，从而培养学生的英语语用能力。本节课是这一单元的第一课时，是一堂听说课，通过“weekendactivities”引出Howoften…这一句型，设计任务引导学生讨论怎样过一个意义的周末，引导学生合理安排自己的课余时间，接下来从“exercise”入手，选出每一小组锻炼最积极的学生，指出锻炼创造健康人生。【学情分析】八年级学生经过七年级一年的学习，已经有一定的语言基础和语言运用能力，所以对本节课的问题都知道如何正确的表达，并且
3、对这些问题都有较大的兴趣，所以在这节课我继续从培养学生的兴趣入手，设计多个任务来调动学生的积极性和参与性。而学生也通过小组合作等活动，体验到了成功的乐趣，从而有利于提高学生的英语综合语言技能、促进课堂效率的提高。【教学目标】（1）掌握词汇：Housework,hardly,ever,once,twice,Internet(2)掌握频率副词：always,usually,often,sometimes,hardlyever,never,everyday,onceaweek,twiceaweek,threetimesamo
4、nth（3）能正确使用Howoftendoyou…?Howoftendoeshe/she…？句型，并进行恰当回答。教学重点难点】教学重点：（1）重点单词：Housework,hardly,ever,once,twice,Internet（2）重点句型：HowoftendoyouusetheInternet?IsometimesusetheInternet.HowoftendoeshewatchTV?HewatchesTVonceaweek.(3)话题：weekendactivities教学难点：（1）恰当运用频率副词；
5、（2）掌握Howoften句型。【教学过程】Step1:warmingup（课前热身）Freetalk:Howisyourweekend?Whatdoyouusuallyonweekends?设计意图：从学生自己的周末谈起，为学生创造轻松愉快的学习气氛,激发学生说英语的积极性，并引出新知识。Step2:Presentation（呈现howoften句型）T:WhatdoIusuallydoonweekends?Canyouguess?Ss:…T:OK,letmetellyou.Onweekends,Ioftengoto
6、themovies.(repeat)HowoftendoIgotothemovies？Helpthestudentsanswer:Youoftengotothemovies.T:Yeah,andIalsoexercise.HowoftendoIexercise？Ialwaysexercises.HowoftendoIexercise?Ss:Youalwaysexercise.T:WhatotheractivitiesdoIdoonweekends.Let’ssee.Oh,Iusuallyhelpwithhousewor
7、k.HowoftendoIhelpwithhousework?Ss:Youusuallyhelpwithhousework?T:WhatdoIdoonweekends?look！Ss：YousurftheInternet.T:HoeoftendoIsurftheInternet?Ss:YousometimessurftheInternet.T:DoIwatchTV?Yes,buthowoftendowatchTV?Ss:YouhardlyeverwatchTV.T:HowoftendoIgoshoppingonweek
8、ends?Ss:Younevergoshoppingonweekends.设计意图：设置情景，引出重点句型。出示图片，教师带领学生讨论图片，学习重点句型。让学生在设置的情景中，体会目标语言所表达的含义。Step3：practice（操练和巩固目标语）1.T:DoyourememberwhatIdoonweekends?Let’sc
