初中英语人教版八年级上册unit5教学设计

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?TheFirstPeriod(SectionA,1a–1c)贾莹华一：learningaims（学习目标）1.通过图片学习有关电视节目名称：talkshow.soapopera.sportsshow.sitcomgameshow.talentshow.news等。2.运用听力训练，两人对话活动能用英语简单评价电视节目。3.小组合作总结评价某人/某物的句型及表达自己喜好的句型。二：Teachingsteps（教学步骤）1.lead-inshowapictureof

2、China’sGotTatent.设计意图:由unit4刚学过的China’sGotTatent引出talentshow.顺便过渡到本单元新词汇。(由旧知引出新知)2.Presentation（呈现新知识）(1)ShowthepicturesandhelpSstoidentifywhatkindofTVshowsarethey?设计意图:让学生通过熟悉的电视节目图片，更容易,更实际地理解新单词的含义。2.let’sseewhoisthefastest?(快速猜单词)设计意图：旨在培养学生竞争意识，这样既调动了学生的积极性又

3、巩固了短语。4.playavideo设计意图:通过观看此视频引出本节课核心句型whatdoyouthinkof…..?Idon’tmindthem/it?Ican’tstandthem/it.同时也为接下来的听力环节做铺垫。5.Workon1b（两遍听力按梯度层次由易到难。）（1）Listenandnumbertheshows(1-4)intheorderyouhearthem.设计意图：此环节着重是听力训练。让学生在听对话的过程中抓住关键词汇，由于前面已做了一些训练，因此学生听起来比较容易，让他们都有一次成功的喜悦和感受

4、，这样可以增强他们的学习自信心。(2)Listenagainandfillintheblanks.T:Pleaselookatyourpaper.I’llplaytherecordingtwice.Fillintheblanks.设计意图：此环节进一步巩固了本堂课所学的词汇和句型。通过反复听读，可以让学生尽快熟悉生词。填空是检查学生能否听懂并拼写所学单词的最佳途径。6.pairworkA:Whatdoyouwanttowatch?B:Iwanttowatch........A:Whatdoyouthinkof..…s?B:

5、I…..them/it.Becausetheyare/itis........Asksomepairstopresenttheirconversationstotheclass.设计意图：重新整合1C句型，使之更朗朗上口。有利于巩固所学句型。7.Summary：（Groupwork）1.)询问别人对某物/某人评价的句型：Whatdoyouthinkofsb/sth?=Howdoyoulikesb/sth?2.)表达自己喜好的句子：Ilove/like/don’tmind（介意）/don’tlike/can’tstand（忍

6、受）......设计意图：本环节旨在引导学生更透彻地理解本节课核心句型。同时提高应试能力。8.Exercise:根据汉语提示完成下列句子。（检测学习目标1.）1.你想看新闻吗？Doyouwantto______________?2.你觉得谈话节目怎么样？Whatdoyou___________________?3.我最喜欢的电视节目是情景喜剧和比赛节目。MyfavouriteTVshowsare______and__________.4.让我们看肥皂剧吧！Let’swatcha_________!单项选择（检测学习目标3）

7、.1.A:What__yourbrotherthinkofthebike?B:Helikesit.A.doesB.doC.is2.A:___dotheythinkofthemovie.B:Theylikeitverymuch.A.howB.whatC.who3.A:Whatdoyouthinkofsitcoms?B:Oh,I_________mindthem.A.can’tB.don’tC.amnot4.A:Whatdoesshethinkofthescarf?B:She________standthem.A.isn’tB

8、.doesn’tC.can’t补全对话（检测学习目标2.）A：DoyouliketowatchTV,Henry?B:Yes,Ido,1__________A:IalsolikewatchingTV.2___________________B:Sportsshows.3_________________A