初中英语人教版八年级上册教学活动

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1、八上　Unit2　HowoftendoyouexerciseSectionA第一课时　（1a-1c）　课件一、学习目标：一）、熟记运用5个单词：housework、hardly、ever、once、twice二）、掌握2个句型１、A:Whatdoyouusuallydoonweekends?　B:Ioftengotothemovies.２、A:HowoftendoyouwatchTV?B:Twiceaweek二、学习重点、难点一）、频率词汇及询问活动频率二）、一般现在时态的熟练运用三、学法指导生活实际与学习紧密联系；培养良好的习惯；加强锻炼，保持健康。四、教学

2、过程一）、导入（启发探究3分钟）Wecan’tonlystudy,　wecandomanyotherthingsinourlife.helpwithhouseworkgoshoppinggotothemovieshavedanceandpianolessonsswingdanceplaytennisplaysportsgocampingexercise.A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Ioftengotothemovies.A:Doyouoftengoshopping?B:No,Inevergoshopping.二）、自学（自

3、主探究6分钟）１、单词拼读、记忆housework　['haʊswɜːk]　n.　家务劳动hardly　['hɑːdli]　adv.　几乎不；简直不；刚刚ever　['evə(r)]　adv.　曾经；在任何时候once　[wʌns]　adv.　一次；曾经twice　[twaɪs]　adv.　两倍；两次２、注意“次数”的表达方法一次once，两次twice，三次或三次以上用基数词加上times：threetimes,fivetimes,onehundredtimes表示“……几次”的表达方法是：onceaday/aweek/amonth/ayeartwicead

4、ay/aweek/amonth/ayeartime表示不可数名词，意为“时间”。表示可数名词，意为“次数，倍数”Whattimeisit?Igotothemoviesthreetimesaweek.三）、交流（合作探究10分钟）学习1a-1c：谈论日常行为活动1、看图画，写出1a活动词汇a_helpwithhouesworkb____________c____________　d__________________e____________2、学习1b①、了解下列频率副词，写出其汉意　always(100%)usually(80%)often(30-50%)　

5、sometimes(20%)hardlyever(5%)never(0%)　②、听听力，与1中的活动完成搭配。（只写1中的字母代号）　　always____usually_____often____sometimes____hardlyever_____never___３、两人一组，利用短语；仿照下列句型谈论日常活动。(注意；第三人称替换)　　　A:Whatdoesheusuallydoonweekends?　　　B:HeusuallywatchesTV.　　　A:Doeshegoshopping?B:No,henevergoessshopping.四）、总结

6、（引深探究15分钟）疑问词how的用法１、怎样，用什么手段，方法/交通工具　　Howareyou?/Howisshe?　　Howdidhedoit?/Idon'tknowhowtoswim.　　Howdoyoucometoschool?２、情况如何（指身体健康状况）Howareyou?３、howmany，howmuch表示"多少"其中howmuch还可以表　　示钱数。　howmany后接可数名词复数，howmuch接不可数名词。　Howmanytimesdoyougotothepark?　Howmanypensdoyouwant?　Howmuchwaterdo

7、wedrinkeveryday?　Howmucharethosepants?４、howoften是对动作发生的“次数”提问，询问的是频率“多久一次”回答可以是：Everyday./Onceaweek./Threetimesaweek./Often./…Howoftendoyouplaytennis?HowoftendoyousurftheInternet？５、Howold…?询问年龄Howoldareyou?Iamfive.６、Howabout…?……如何？……怎么样？Howaboutgoingtothemovies?