《能量的获得》PPT课件

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1、超级低碳的海藻灯细胞能量转换器——叶绿体光合片层（类囊体）原核生物——蓝藻的结构资料一古生物学家推断，叶绿体可能起源于古代蓝藻。某些古代真核生物靠吞噬其他生物维生，它们吞下的某些蓝藻没有被消化，反而依靠吞噬者的生活废物制造营养物质。在长期共生过程中，古代蓝藻形成叶绿体，植物也由此产生。资料二凡是进行光合作用的细胞都是有类囊体结构，叶绿体中类囊体堆叠成基粒,是高等植物光合作用特有的结构。基粒内的某些内囊体内向外伸展，连接不同基粒。连接基粒的类囊体部分，称为基质片层；构成基粒的类囊体部分，称为基粒片层。叶绿体结构示意图结构外膜内膜基粒基质有酶功能光合作用的场所

2、，植物细胞的“养料制造车间”有色素叶绿体即时检测1、下列关于叶绿体的叙述中，正确的是()A.植物细胞均含有叶绿体B.叶绿体中含DNA和RNA，但无核糖体C.叶绿体是具有单层膜的细胞器D.叶绿体里的类囊体堆叠成基粒D资料三叶绿体的类囊体中含有光合作用的色素。色素易溶于有机溶剂，为脂溶性小分子（二）叶绿体中的色素实验：绿叶中色素的提取和分离实验原理：提取(无水乙醇)、分离(层析液)目的要求：绿叶中色素的提取和分离及色素的种类材料用具：新鲜的绿叶、定性滤纸等、无水乙醇等方法步骤：1.提取绿叶中的色素2.制备滤纸条3.画滤液细线4.分离绿叶中的色素5.观察和记录（

3、1）提取绿叶的色素原理：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用无水乙醇提取色素。称取5g新鲜的绿叶，剪碎，放入研钵中。（二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。）在研钵中放入少许二氧化硅和碳酸钙，再放入15mL无水乙醇迅速、充分的研磨将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤。收集滤液,封口。（2）制备滤纸条铅笔线画铅笔细线（3）画滤液细线★要求：细、直、齐重复2—3次（4）分离绿叶中的色素层析液培养皿★滤液细线不能触及层析液原理：不同色素在有机溶剂中的溶解度不同，溶解度高的随有机溶剂在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，叶绿体中的色素就在扩散过程中

4、分离开来。★溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢叶绿体中色素的提取和分离叶绿体中色素的提取与分离胡萝卜素叶黄素叶绿素ａ叶绿素ｂ胡萝卜素叶黄素叶绿素ａ叶绿素ｂ1/4类胡萝卜素3/4叶绿素叶绿体中的色素橙黄色黄色蓝绿色黄绿色叶绿体中的色素有四种，它们可归纳为两类叶绿体中的色素比较：1.色素颜色：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）2.色素含量：叶绿素a>叶绿素b>叶黄素>胡萝卜素3.溶解度：胡萝卜素>叶黄素>叶绿素a>叶绿素b4.扩散速率：胡萝卜素>叶黄素>叶绿素a>叶绿素b思考:色素究竟吸收哪种颜色的光?叶绿体色素

5、吸收光谱和光合作用速率对比图叶绿素主要吸收太阳光中的蓝紫光和红橙光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。思考:秋天的枫叶中提取的色素带情况?2、叶绿体色素的功能（二）叶绿体中的色素（1）聚光色素（天线色素）①种类：绝大多数的叶绿素a，全部的叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素。②功能：吸收、传递光能。（2）反应中心色素①种类：少数特殊状态的叶绿素a②功能：吸收、转换光能。光能转化成电能的过程示意图