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时间:2017-11-25
《大学生职业生涯规划书--化学教师》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、姓名�院系�班级个人简介姓名�性别�女出生年月�政治面貌�团员学校�大庆师范学院院系�化学化工学院班级�09化工专业�化学工程与工艺联系电话�E-MAIL�兴趣爱好�唱歌、跳舞、看书人生宣言�没有最好�只有更好。目录一、前言二、自我评价三、环境分析1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析4.MBTI职业性格测试分析四、确定目标1、短期目标2、中期目标3、长期目标五、职业定位六、评估与反馈七、结束语一、前言十年寒窗�日夜不息�终于换来了今天的大学梦。期间多少辛酸诉与谁�日战书山�夜战题海�难以忘记的是我
2、们苦思冥想的脸。现今的一切都是我们的血与汗换来的�所以我会好好的珍惜。为昨天的辛苦�为明天的辉煌�我郑重宣誓�在大学的四年里�我会学习大量的知识来武装自己�充实自己�让自己积满力量�待四年后一飞冲天。“海阔凭鱼跃�天高任鸟飞”�我相信在大学这片海洋里�在大学这片天空下�我和我的学友们一定能够跃得很高�飞的很远。在大学的四年里�我决不沉迷网络游戏�弃现实而求虚拟不是我们大学生的理想�我会向我们优秀的学长学姐们学习�处静以修身�读书以厉志。长江后浪推前浪�超越我们的先辈�创造更辉煌的成绩。在大学的四年里�我会为我
3、的人生做长远的规划。在我们精彩人生的起点站�我会努力学习�让人生激情开演�一步一个脚印的走下去�才能走得塌实�才能手摇羽扇�笑看人生。万古艾官�一朝风月�人生是短暂的�大学四年更是弹指一挥间的�我不求四年十全十美�但求一生无怨无悔。梦里几度花开又花落�飘摇无归处�叹曰�虚度。老来坐看云卷又云舒�艳阳换皎月�感曰�无助。二、自我评价优点�a自我评估�有责任心�做事认真�有热情�有学习新事物的欲望�自学能力强�做事很灵活b.老师领导评估�学习兴趣浓厚�成绩良好�工作认真负责�待人热情�同学关系较好�有一定的领导能
4、力c�父母家人评估�工作起来的时候很认真很投入�有非完成不可的决心�喜欢自己创作�动手能力强�手巧�观察能力强�很乐观d.同学朋友评估�待人热情�平易近人�乐于助人�为人有正气�学习认真负责�有礼貌�很活泼�很乐观�想象力丰富f.部门评估�有责任心�工作认真�有上进心�主动性强缺点�a.自我评估�缺乏主见�做事不够果断�不够主动�没有耐心�自控能力很弱b.老师领导评估�做事有点轻浮�有点糊涂c.父母家人评估�懒�缺乏生活常识�缺乏主见�做事虎头蛇尾�情绪化�思想太单纯不够成熟d.同学朋友评估�过于追求完美�情
5、绪化�有点幼稚�做事拖拉f.部门评估�涉世未深�做事不够凌厉我的兴趣�我平时喜欢看书�尤其是历史和励志散文类的书�我还喜欢听音乐�对流行音乐与轻音乐兴趣浓厚�因为既可以体验优美旋律又可以缓解压力�放松精神�一举两得�喜欢唱歌�一直在学习有名的实力派歌手�虽无太大进步�但不曾间断。喜欢美丽的事物�对山川河流向往�希望有机会到一些大的地方旅游一下�不见能见到市面�还可以交一些朋友。散步、旅游、慢跑也是我的爱好。但总体说来�我还是更喜欢安静地享受生活乐趣。3.自我认知小结�本人做事认真�有责任心�但是有时候过于追求
6、完美�喜欢学习新鲜事物�有一定的自学能力�处理问题很灵活�但是有时候工作不够主动�还有的时候较拖拉�存在懒惰的心理�有上进心�但是有时候高估了自己的能力�有热情是做事虎头蛇尾�缺乏主见。在性格方面�很平易近人�热情�友善�乐观�但是情绪化�一点小事就可令情绪波动�有亲和力�但是缺乏领导风范�生活识贫乏�很无知。我的特长�我认为我的歌声很优美�最近还参加了系里组织到大型歌唱比赛�获得优秀奖�我会坚持我的爱好�让它陪着我一直走下去。解决盘点中的劣势和缺点�a.克服懒惰心理�克服散慢。b.学会自己做决定�自己拿主意
7、。c.学会留意身边的事情�多听�多了解�多思考。d.学会约束自己�学会管理自己的时间和金钱。f.学会控制自己的情绪�调节自己的心理�以适当的途径来抒发自己的情绪。g.积极参加校内外的各项活动�以增强自身的社会工作阅历�找出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以改正。三、环境分析1、家庭环境分析我同样生活在普通家庭�父母是我的依靠我的港湾�我的每个合理的想法他们都会支持�我的愿望他们也会帮我实现�他们是我的认识的启蒙老师。2、学校环境分析我是09年考上的大庆师范学院�下边是对我们学校的简介学院简介�大庆师范学院
8、坐落于闻名遐迩、有“绿色油化之都�天然百湖之城”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市�位于大庆石油管理局、大庆油田公司等石油石化大企业所在地的让湖路区。大庆师范学院是一所以教师教育为特色的多学科的普通高等师范院校。12个院系�开设了46个本、专科专业�其中本科专业有法学、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、电子信息工程技术、化学、计算机科学与技术、小学教育、生物科学、生物技术及应用、市场营销、
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