暑假交通安全小记者采访稿

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时间:2019-06-24

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1、交通安全小记者暑假采访活动采访稿交通安全,人人有责近期来,在我们生活的怀化城,一条条崭新的交通标线呈现在市民眼前,一个个360度高清摄像头安装在了城市的各大路口,一道道交通护栏保护了我们的安全······我们的交通设施在不断完善。同时我们的交通安全意识发生变化了吗?市民对交通违法行为持何态度?带着这些问题,我们请听听沿线市民们对这些问题的看法。采访进行时李嘉亿:保安伯伯您好,我能采访您吗?保安叔叔:好李嘉亿:你认为醉酒驾车、飙车、占道行驶等各种交通违法行为会给市民带来哪些不便之处?保安叔叔:自从交警队管理严格了之后,形形色色的交通违

2、法行为都减少了,市民的出行安全,有了基本保障。李嘉亿:阿姨您好,我可以问您几个问题吗?阿姨:可以李嘉亿:阿姨,你是怎么看待“安全”的?阿姨答:我们在生活中不可以闯红灯,不能在马路上追逐打闹。李嘉亿问:您是怎样教育孩子保护自己的?阿姨答:我一般不会让我的孩子一个人过马路,乘车的时候要有秩序,从小培养遵守交通的意识。李嘉亿:阿姨,谢谢您接受我的采访。阿姨答:不用谢!李嘉亿:通过采访与现场观察,我发现,市民对交通设施的满意度提高了,人们的交通安全意识增强了,但是很多人还对交通安全存在侥幸心理,交通违法现象仍然存在,人们的文明意识有待提高。

3、我们应该学会保护自己,珍爱生命。现场的情况已经介绍完毕,主持人。好的。交通安全小记者暑假采访活动采访稿老师的采访11月13号早晨,飘着绵绵细雨,我们酝酿许久的“万世师表”已经到来。在我的前面是一所学校——怀化市锦溪小学。走进校园,就听到孩子朗朗的读书声。今天我们有幸采访到今年怀化市优秀教师徐老师。徐老师从事语文、人文、创新等方面。下面有请徐老师阐述自己多年来教学经验、感悟。李嘉亿:徐老师,您好,今天能采访到您,真的特别开心。希望能请教一些问题,可以吗?徐老师:老师,我想请问下:您认为作为学生来说,最重来的是什么?老师:有三点,一有责

4、任心,二要学会感恩,三要努力学习。李嘉亿:徐老师,正如您说的“要努力学习”,但是很多同学努力了但得不到很好的效果,请问老师,您对些有什么建议。徐老师:同学们应该找老师交谈,找准自己的位置,找到适合自己的学习方法,光盲目地学习,是不可取的。李嘉亿:徐老师,你是教语文的,我想问下,很多同学作文写不好,请问你对些有什么建议?徐老师:一要多读课外书,多积累,二要加强写作训练。李嘉亿:谢谢老师。对于这次采访,你帮助我们触屏了很多我们学生困惑的问题,很抱歉占用了您的时间,希望能再有机会向老师请教。徐老师:很高兴接受您的采访。嘉亿:谢谢徐老师!采

5、访的情况已经介绍完毕,主持人。好的。交通安全小记者暑假采访活动采访稿校运会的采访11月13日,一个伟大而庄重的日子, 这一天,我们怀化市锦溪小学举办了第四届田径运动会。     大清早,阳光和煦而明媚,风和日丽,到处一片生机勃勃的景象。随着主席台上的一声令下,在各院旗手的带领下,院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍,雄壮而优美地迈进运动场。 让我们来采访下学生们。李嘉亿:你对入选方阵有什么想法?同学1:当然是感到非常的自豪和骄傲!李嘉亿:开幕式马上就要开始了,你们的心情如何?同学1:感到心情非常激动,热血沸腾的,李林李林,充满活力

6、!(这时其他的方阵队员全都笑了起来)同学2:我的心情很平静。因为我认为任何事情都要以平常心来面对才能做到最好!李嘉亿:你期待自己等等有什么样的表现呢?同学1:恩,希望自己的动作不出错,口号喊的响亮,不给学校抹黑,能为学校争光吧!李嘉亿:为了这次校运会,你们应该训练了很久吧,都训练了些什么内容呢?同学3:我们大概训练了两个礼拜左右吧。主要是训练队型的转换,有《……..》等等,等下你看了就知道精彩喽!还重点训练了喊口号,因为这对振奋士气很有帮助。李嘉亿:你认为方阵对运动会的意义是什么呢?同学2:我想想啊,首先应该是增强了士气,提高运动员

7、的战斗力吧。而且方阵的纪律性就代表了一个学校的纪律性,同时也体现了一个学院的精神风貌!果真如大家所料,他们在开幕式上那整齐的步伐,精彩的队列变化,给在场的同学留下了深刻的印象。采访的情况已经介绍完毕,主持人。好的。交通安全小记者暑假采访活动采访稿 我们现在正处在怀化市锦溪小学运动场。现在正在进行的是:男子100米预赛拉开了全场的帷幕,一位强壮帅气的小伙子第一个冲过了终点线。让我们来采访下这位小伙子李嘉亿:恭喜你获得小组预赛第一的好成绩,请问你对自己的成绩满意吗?飞:还算满意吧!因为我觉得虽然现在没发挥出我的水平。我发现我的腿有点痛,

8、不够完全抬起来,但毕竟我在小组预赛中第一个过了终点线。李嘉亿:那你觉得你能在决赛中发挥出你的水平取得优异成绩吗?飞:当然可以(他一脸自信地说)只要我做好充分的准备,调整好心态我相信一定可以取得更好的成绩。李嘉亿:我也相信你能。那你觉得

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