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时间:2019-06-24
《八下历史期末试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版八年级下册历史期末试卷一、选择题。1.拿破仑曾说过:中国是一只沉睡的雄狮。下列事件中向世界宣告这头雄狮已醒的是A.五四运动B.抗日战争的胜利C.抗美援朝的胜利D.中华人民共和国的成立2.一部好电影往往比单纯说教更能打动人,感染人,更能生动地反映真实的历史。请你仔细观察右边画面,这一画面应出现在下面哪一部电影中A.《长征》B.《血战台儿庄》C.《抉择》D.《开国大典》3.第一个五年计划期间,我国的民主与法治建设取得了很大成就,主要表现在A.制订了《中华民同临时约法》 B.颁布了《中华人民共和国宪法》C.通过了《临时约法》D.公布了《中华人民共和国土地改革法》4
2、.下列选项中对中国抗美援朝意图描述正确的是A.黄鼠狼给鸡拜年 B.飞蛾扑火C.狗拿耗子 D.唇亡齿寒5.“他用自己的胸膛堵住敌人正在发射的射孔……”,请猜测这位英雄应该是A.雷锋B.黄继光C.邱少云D.王崇伦6.不同时代产生了属于这个时代的时尚,下列选项中关于文化大革命期间青年人追求的时尚描述错误的是A.在教室里朗诵:“少年强则国强……”B.罢课排练象征忠于毛主席的“忠字舞”C.成群结队在学校粘贴大字报D.每天背诵毛主席语录7.“当年曾分田翻身当家作主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”。与这幅农家春联中的第一个“分田”直接相关的是A.土地改革运动B.
3、大跃进运动C.人民公社化运动D.农业合作化道路8.1971年,杨振宁来到北京,见到孩童时的好友,杨振宁问道:“谁是中国的奥本·海默?谁是中国氢弹之父?”如果要求你来回答,你认为是下列图中哪位历史人物?A. B. C. D.9.根据下图所反映的情况分析出农民家庭收入增长的主要原因是A.土地改革的完成B.中共八大路线、方针的落实C.农村改革全面实行D.城市改革全面展开10.时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。根据以下四个人物的名字判断他们年龄从大到小的正确顺序是①马文革 ②刘援朝 ③张跃进 ④季开放A.①②③
4、④ B.②③①④C.③④①② D.④③②①11.邓小平曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。这是说香港回归以后,香港原有的A.政治制度不变 B.法律制度不变C.生活方式不变 D.金融中心地位不变12.以下是我国对外开放政策逐步展开的四项内容,根据开放时间先后排列正确的是①沿海开放城市②经济特区③沿海经济开放区④内地A.②①③④B.④③②①C.③②①④D.①②③④13.以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容,下列搭配与主题不相称的是:A.鸿门赴宴——重庆谈判B.力挽狂澜——亚非会议C.摒弃前嫌——中日建交D.和平共处
5、——中印谈判14.下列选项中不是按同一标准分类的是A.中程导弹B.核导弹C.远程导弹D.洲际导弹15.1988年侨居美国的华侨想要回祖国投资,他可以选择在以下哪个已开放的城市进行投资A.重庆B.浦东C.珠海D.满洲里二、判断题。16.阅读下列材料判断:事件时间内容备注农业社会主义改造20世纪50年代国家对农业进行社会主义改造,实行农业生产和作社。到1956年底,全国90%以上的个体农户参加了农业生产合作社。到1956年底,对农业、手工业和资本主义工商业的生产资料私有制社会主义改造基本完成。家庭联产承包责任制20世纪80年代包产到户,包干到户。到1984年底,实行家庭
6、联产承包责任制的农户已占全国总农户的95%以上。以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“○”。(1)对农业、手工业和资本主义工商业的生产资料的改造即三大改造。()(2)家庭联产承包责任制最早在我国安徽凤阳小岗村试行。()(3)农业社会主义改造和家庭联产承包责任制的实行,都是我国为发展农村经济所采取的正确措施。()(4)到1956年底,全国只有极少数的个体农户参加了农业生产合作社。()(5)农业社会主义改造和家庭联产承包责任制都是20世纪年80代实行的。()三、识图填图题。
7、18.少数民族自治区的设立对少数民族地区和对国家分别产生了怎样重大的作用?四、材料分析题。19.阅读下列材料:材料一:2009年4月1日,是中美关系史上一个重要的日子。 中国国家主席胡锦涛和美国新任总统奥巴马在英国伦敦第一次握手,第一次面晤。他们在会晤中高瞻远瞩,审时度势,不但重新定位了双边关系,而且提升了双方对话机制,确定了合作重点,把中美关系引领到新起点。——新华网材料二:中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣指出,中美关系是典型的大国关系,总体定位非常重要。双方虽然在社会制度等方面存在不同,但在认识到不同后再去看彼此的共同点和共同利益,这就体现了“积极”。—
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