初中英语人教版七年级下册Unit 6 教案

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1、Unit6I’mwatchingTV.TheFirstPeriodSectionA(1a---2c)学习目标知识目标:1.学习现在进行时态,学会谈论人们正在做什么;2.学习使用1a中的动词短语。能力目标:通过描述日常生活中人们正在做的事,培养学生能就发生的事情做现场报道。学习重点:学会谈论人们正在做什么。学习难点:现在分词的构成和现在进行时态的结构学习过程一、知识链接(温故知新)话题链接在上一单元的学习中,我们谈论的是动物的特征,用的是一般现在时态。如:Iliketigersbecausetheyarescary.(谓语动词用原形,当主语为单数时,谓语动词用三单式)

2、。今天我们要谈论说话时正在进行的动作或进行的状态,就要用到现在进行时。如:Look!Thetigerissleeping.在英语中,随着时间的改变,句子中的谓语动词也要有变化。二、课前自学预习指导:1.请阅读教材112页的语法,了解现在进行时的结构:助动词be(am,is,are)+v-ing形式构成的。2.探索发现动词现在分词的变换规则。①观察play—playing;read—reading;go—going发现,一般动词变现在分词是在动词后面+____________.②观察take—taking;come—coming;dance—dancing发现,以e结

3、尾的动词变现在分词要___________________________.③观察run—running;begin—beginning;get—getting发现以重读闭音节结尾的单词,且词尾只有一个辅音字母变现在分词应_________________________________尝试练习:读下列动词,翻译并试着写出动词的-ing形式do_________read_________swim_________talk_________clean________wash________listen________use_________make_________r

4、un_________exercise________go________ride_________shop_________take_________get_________2.预习1a并翻译其中短语在电话中交谈____看报_________洗餐具听CD_________使用电脑做汤三、课堂导学任务一Read1aandchecktheanswersin1a.任务二创设情景与学生交谈,学习句型Whatareyoudoing?I’mwatchingTV/cleaning.任务三听力完成1b;再听并填空.A:Jenny,whatyou?B:watchingTV.A:yo

5、uwanttennis?B:.ThisTVshowis.A:John?B:He’sthedishes.A:Well,whatDaveandMarydoing?B:TheylisteningaCD.任务四2aListenandmatchtheanswersthesequestions.任务五Listenandfilltheblanks.Thenchecktheanswers.任务六Readtheconversationtogether.Role-playtheconversationin2b.挖掘教材:(语法学习)whatareyoudoing?是一个________

6、_时态特殊疑问句,用于询问_________(经常/正在)发生的动作。其结构是what+_________+主语+_________+其它?翻译:汤姆正在做什么?_________?I’mwatchingTV.翻译为_______,这是现在进行时的陈述句,其结构为:主语+_________+_________+其它。它表示_________(即将/正在)发生的动作,常与now,look,listen等词连用。同学们想一想am,is,are该怎么用呢?四、当堂检测1.翻译下列词组。正在用电脑_____________正在看电视______________打扫房间___

7、___________正在吃晚餐______________正在看书______________正在打电话_____________2.单项选择。①Myfatheris______anewspaperathome.A.lookingB.watchingC.reading②WhatisSteven________?—Heiswritingaletter.A.doB、doingC、does③Heisdrinkingmilk.Iamdrinking,________.A.andB.tooC.either④Look!Yourbrother________basketba

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