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时间:2019-06-24
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1、Welcometoourclasscheck(检测)2.听写字母,要写序号,要求格式完全正确。3.不上黑板的同学在导学案P3的四线格中默写,同样要写序号,格式完全正确。4.默写完毕后,对子相互批改。有内容分+书写分,批改人签名。5.检测过程要求绝对安静。1.上黑板的同学写好组号和拼音名字StarterUnit1GoodMorning!PeriodOne(第二课时)Warm-up(热身)LanguageGoals(学习目标)Englishnames英文名字Newwords新单词Self-studying(独学)完成课本P2,2c,2d和导学案P2当堂反馈1.Quiz(
2、检测)任务:要求绝对安静,独立完成Pairwork(对学)对子之间相互检查独学内容,用红笔批改,尤其是导学案P2的Quiz部分,句首和名字要大写,问候语和名字之间要加逗号。Groupwork(群学)1.以小组为单位,练习朗读单词表P94Unit1中的单词和人名,组内纠正不正确的发音。2.分小组进行展示。Showtime(表演时间)Enhancement(拓展提升)我们来做一个拉低大家智商的听力训练2a2b1.good好的2.morning早晨,上午3.Goodmorning!早上好!4.hi嗨,喂5.hello你好,喂6.afternoon下午7.Goodafter
3、noon!下午好!8.evening晚上,傍晚9.Goodevening!晚上好!NewWords(新单词)10.how怎样11.are是12.you你,你们13.Howareyou?你好吗?14.I我15.am是16.fine健康的,美好的17.thanks谢谢18.OK好,可以NewWords(新单词)good6.好的morning9.早晨,上午Goodmorning!1.早上好!hi4.嗨,喂hello5.你好,喂afternoon8.下午Goodafternoon!2.下午好!evening7.晚上,傍晚Goodevening!3.晚上好!QuickResp
4、onse(快速反应):how15.怎样areOK10.好,可以am13.是thanks14.谢谢Howareyou?17.你好吗?fine11.健康的,美好的you16.你I12.我QuickResponse(快速反应):Lesson2Howtogreetothersatdifferenttime?(一天中的不同时间怎样问候他人?)Goodmorning!Goodafternoon!Inthemorning6:00---12:00Intheafternoon12:00---18:00Intheevening18:00---22:00Goodevening!Inthe
5、night22:00---Goodnight!9:00Goodmorning!Goodmorning!Goodmorning!Dale!Goodmorning,MissChen!14:30Goodafternoon,Eric!Goodafternoon,Frank!18:00Goodevening!Goodevening!1aListenandRepeat.(听并跟读)AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelenTask(任务):以小组为单位,为大家表演字母歌Showtime(表演时间)Feedback(当堂反馈)1.完成导学案P2Hom
6、ework(家庭作业)中的内容。独立完成,保持安静。2.全组完成后,请第一组派代表将答案板书在黑板上并讲解。Homework(家庭作业)1.Revisethealphabet.(复习26个字母)2.Recitethedialoguesin1a,3aand3c.(背诵1a,3a和3c中的对话)Bye--Bye
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