Starter Unit1 Good morning! 教案定稿

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1、2017年下学期StarterUnit1设计（主备人：张黎）一、单元教材分析本单元要求学生掌握英文字母A—H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写，笔顺，笔画)基本合乎要求。学习一些简单的英文名字，注意区别性别，并为自己取一个英文名字。能看、听、说、唱本单元所列的日常交际用语，重点学会打招呼、相互问候并做到语音语调正确。注意一些字母及日常交际用语的发音，总结元音字母a和e的发音规则。二、单元学情分析本单元围绕“问候他人”这一话题，展开听、说、读、写的教学活动。为了创设较为真实的语言环境，首先让学生们认识一些较为简单的英文名字，并让学生们为自己取一个英文名字，让学生

2、们感知、认识英语，并尽快进入英语的环境中。在教学过程中应让学生体会打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。刚开始学习英语，学生们肯定对学习英语的兴趣非常深厚，教师一定要利用好这一点，让学生在学习英语中能获得乐趣。并逐步让学生们形成稳定的学习兴趣。三、单元教学建议采用自主学习、小组合作学习、Roleplaying、pairwork等方式开展听、说、读、写的学习活动。教师要尽量利用幻灯片、挂图、实物等给学生创造较为真实的英语情景。在教学中创设切实可行的任务型教学活动、突出交际性。引趣激趣策略，创设情景调节气氛，引发激发学生兴趣。教师可以用手势，表情，动作等示意，帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语，

3、不讲或少讲汉语。教案中的活动，教师可根据实际情况进行修改。122017年下学期四、单元课时分配本单元可用2课时完成教学任务，也可根据学生实际情况进行调动：(1a-2e)用1课时(3a-4d)用1课时122017年下学期StarterUnit1课题：Goodmorning!总序第1课教学目标：1.会读会写以下词汇：字母Aa~Hh,good,morning,Goodmorning!,hi,hello2.能用以下句型进行交流：①Goodmorning,Helen!②Hello,Frank!③Hi,Bob!3.能识记字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。4.让学生们在相互问候的过程中，学会礼貌待人

4、，与同学之间友好相处。教学重点：1.认识一些简单的英文名字。2.用英语进行问候，能灵活运用不同的问候用语。3.字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。教学难点：1.字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。2.认识一些常见的英文名字。教学方法：任务型教学，情境教学教学过程：Ⅰ.LeadinListentoa“Goodmorning!”song.ThenSslearntosingthissong.(利用JEFC教材中的Goodmorning!歌曲导入新课.)Ⅱ.Presentation1.ComeintotheclassroomandgreettheclasswithasmileandsayGoo

5、dmorning!Now,introducethewords“teacher”and“class”byusinggestures.Repeatthisseveraltimesandhavetheclassrepeatafteryou.Studentscananswerasawholegroup,asrowsandasindividuals.T:(Bygestures)"Teacher;Class"Ss:(Repeatafterteacher)"Teacher;Class"122017年下学期2.PointtoyourselfandsayI’mMiss／Mr.…Havethemrepeat.

6、ExplainthetermsMissandMr.inChinese.Ssrepeatthisafewtimeswithrowsandindividuals.Ss:Miss/Ms.…(Ssrepeat)Ss:Morning,Miss／Ms.…(Ssrepeat)Ss:Goodmorning,Ms.,Mr.…(Ssrepeat)3.Leavetheclassroom,returnandsayGoodmorning,class!HelpthestudentsrespondwithGoodmorning,Miss／Mr.…Say"Sitdown,please.Nowlet’sstartthele

7、sson."(Practiceitseveraltimes.)Ⅲ.Game(ChooseanEnglishname.)1.T:Wehavemanynewfriendsinourclassthisyear.TheyarefromtheU.S.A.andEngland.Whoarethey?Doyouwanttoknowthem?Nowpleaselookatthescreen.（过大屏幕展示第一页上的彩图，然后再展示单张图