初中英语人教版七年级下册Unit 9 SectionB 2a-2c

《初中英语人教版七年级下册Unit 9 SectionB 2a-2c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit9Whatdoeshelooklike?SectionB2a-2c教学内容Whatdoeshelooklike?SectionB2a-2c课时Period4（45minutes）教学对象七年级学生教材内容分析本课时为SectionB2a-3b的内容。围绕’’AnInterestingJob”展开阅读，找出图片中真正的罪犯，学习重点词汇和复杂句子。同时复习了本单元的重要知识点，并指导学生写作。教学目标1.知识目标:掌握字词artist,crimes,criminal,put,innewspapers,ontelevision,e

2、ach,thesame…,describe,differently,intheend,real等。2.能力目标：（1）培养学生阅读理解的能力，重视并正确理解短文中的第三人称代词及指示代词。如he/she/it/they/him/her/his/this/that等在文中的含义。（2）培养学生运用所学知识描述人物长相并进行书面表达的能力。3.情感目标：教育学生不要以貌取人，要多发现别人的优点，发挥自己的特长，努力学习，长大做对社会有用的人。教学重难点重点:(1).Newwordsandphrasesin2b.(2).Howtodescr

3、ibeaperson.难点：（1）正确理解短文中的第三人称代词及指示代词在文中的含义。（2）阅读理解的技巧。教学方法以多媒体为媒介培养学生自主探究与合作学习。教学过程Step1.Warmup.Beforeclass.ListentoanEnglishsong,TakeMeHomeCountryRoads.(JohnDenver)(设计目的：1.课前活跃气氛，创造英语学习氛围，吸引学生注意力，使其尽快进入英语学习的状态。2.通过音乐人物图片导入新课)LeadinTeacher：WhatdoesJohnDenverlooklikedoyo

4、uthink？S1：Ithinkhe’stallandheavy./S2:Ithinkhe’sshort…Teacher:Differentstudentsdescribethesamepersondifferently.Sometimestheyaresoopposite.Let’slearnAnInterestingjob.(2b.Page53.)Step2.Presentation1.Revision.Completethechartwithwordsoftheoppositemeaning.young/oldheavy/thi

5、ntall/shortshort/longcurly/straight2.Showthenewwordstotheclass,thencheckthepronunciations.artist/'ɑːtist/crime/kraim/criminal/'kriminl/put/pʊt/each/i:tʃ/way/wei/ describe/di'skraib/differently/'difərəntli/another /ə'nʌðə/end/end/real/riəl/jeans/dʒi:nz/(设计目的：初一学生的单词发音仍然处

6、于模糊状态，对一些字母及字母组合的发音规则还不熟练，学习单词时出示音标能不断夯实语音基础.)3.Tellstudentstorememberthewordsinthreeminutesandhaveamatch.:Whichgroupisthewinner?(设计目的：限时记忆单词，很能调动学生们的积极性，效率高，竞争意识强)Step3.Reading.1.Skimming(速读)Readandanswerwhichpictureshowstherealcriminal.(Thethirdpicture)（速读的目的是用浏览全文的方法

7、了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念。）2.Scanning（查读）(1)Firstreadthearticleandwritewhatthewordsinboldreferto.(2c.Page53)1.He2.it3.him4.this5.they6.He(2)Thenanswerthequestionsbelowandchecktheanswers.1.What’sJoeBrown’sjob?Heisapoliceartist./Apoliceartist.2.Wheredothepoliceputthepict

8、ureofthecriminaltofindhim?Theyputitinnewspapersandontelevisiontofindhim./Innewspapersandontelevision.3.Ishisjo