初中英语人教版七年级下册unit6 I'm watching TV SectionA

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1、Unit6I’mwatchingTVSectionA1a-2c教学设计朝阳湾中学袁伟华一、教材分析：本单元是Goforit七年级下unit6I’mwatchingTV.主要围绕“Whatareyoudoing?”这一主题展开各种教学活动。并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句。否定句以及特殊疑问句等语言功能。本课时是本单元的第一课时。话题意在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境。通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。二、教学目标：1)Wordsandphrases:newspaper,readanewspaper,usethecomputer,mak

2、esoup.washthedishesandgotothemovies.2)Theimportantsentences:Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.Whatisshe/hedoing?She/Heisusingthecomputer.Whataretheydoing?They’relisteningtoaCD.3)Grammar:用be+doing来表示正在进行或发生的动作三、重、难点：重点：词汇、词组搭配和现在进行时的用法。难点：在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。一、学情分析：初一学生对英语普遍感兴趣，但有

3、很大的不稳定性，好奇心强、求知欲旺盛。因此，我在教学活动中尽量让他们参与其中，有更多的说英语机会。通过小组合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。提高他们的综合运用语言的能力。使各层次的学生都有所收获。二、教学过程：Step1.leadinTheteachertakeabasketballtotheclassroom.Thensay:“What’sthis?”And“Ioftenplaybasketball.Look!I’mplayingbasketballnow.(目的是利用实物创设情境引出本课话题)Thenshowapictureof“watc

4、hingTV”.SayI’mwatchingTV.Showthetitle“unit6I’mwatchingTV.”(设计意图是利用图片引出课题)。Step2.Showthelearningaims(设计意图---让学生明确本课的学习任务)Step3.Presentation1.Mainwordsandphrases:showsomepicturesonthebigscreen.Presentthenewwordsandexpressions.(设计意图----利用图片学习新词，易于理解记忆)2.Givestudentsafewminutes.andtrytor

5、ememberthenewwordsandphrases.(给学生时间记忆单词和词组，为下一步学习打下基础)1.Wordon1a.(再次巩固新词)Step4.Presentation:A:Whatareyoudoing?B:I’mwatchingTV.(practicethedialogueinpairs.Withthehelpofotherpictures)(创设情境，学习新句型)Step5Listening:Justnow,wetalkedaboutwhatIamdoing.Let’shavealistening.Pleaselistentothetape.

6、Andfindouttherightactivitiesfrom1a.Answer“whatareJenny,John,DaveandMarydoing?”(对学生进行听力训练，并引出三单练习)Step6PairworkA:What’sshe/hedoing?B:She/Heis….ButShe/Heisn’t…A:Whataretheydoing?B:Theyare….Theyaren’t….(以小对子组形式巩固新句型)Step7GuessingGameT:Nowlet’splayagame.What’sshe/hedoing?Youmustwatchtheb

7、igscreencarefully.Andyoumustask“Isshe/hewatchingTV/....?(利用游戏方式来处理现在进行时的一般疑问句。这样做既增加了学生学习兴趣，又能轻松学到新知识。Step8Listening:workon2aand2b1.JackandStevearetalkingonthephone.Whataretheydoing?Listentotheconversationsandmatchtheanswerswiththequestions.2.Let’slistenagain.Andfinishoff2b.Step9Summ

8、ary:Be+doing