杨疃中心学校提案解答报告

杨疃中心学校提案解答报告

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1、杨疃中心学校提案解答报告各位代表:我受校委会委托,向大会作提案解答报告,请各位代表审议:本次教代会,收集提案60份,其中教育教学方面38份,教育管理方面22份。总的来说,这次教代会提案或建议,质量和水平较过去都有很大的提高,大家都围绕教代会的主题和学校的发展,积极的提了许多很好的提案或建议,校长办公会对各个代表的提案或建议进行了认真研究,都作了明确的答复。希望学校有关部门领导认真阅读有关提案或建议,吸收各位代表的新思想、新理念、新思路,在今后的工作中逐步落实。现将提案或建议作归类性解答,其中一部分比较具体的工作已安排有关部门办理,不再作解答。一、教育教学方面1、

2、加大青年教师培养力度,充分发挥青年教师的生力军作用。(1)对青年教师加大扶持力度,聘任名师从思想、业务等方面进行帮导。(2)对青年教师专门出台考核办法和奖励政策,鼓励青年教师冒尖。答:这个建议提的非常好,说明该同志非常关心青年教师的成长问题,目前我校青年教师数量大,学历高,是学校发展的希望。中心4校非常重视对青年教师的培养,也有不少的青年教师进步很快。今后学校将继续加大对青年教师的培养力度,积极创造条件,支持鼓励青年教师尽快成长。2、保证教研时间和质量,尽量减少不必要的活动冲突。答:中心校规定星期四上午午二、三节为固定的教研活动时间,其它部门不能再安排其它活动,

3、在教研活动中,教研组长应发挥应有的作用,应注重教研活动的实效性。3、学生正常上课时间活动太多,影响正常教学,造成不良影响。答:上课期间,严禁搞活动,各校要正确处理好学生的学习与活动的关系,特殊情况要报请有关领导审批。4、学校特色教育活动应仍旧改为周三、周四下午,正常化、规范化。答:中心校将根据实际情况,在一周中利用两下午的时间开展特色教育活动,要求辅导教师要认真备课,认真讲课,提高特色教育活动的实效性。5、全员育人搞好落实。(1)建立全员育人评估机制。(2)提高教师全员育人意识。(3)干部包班要落到实处。答:代表们非常关注全员育人工作,几次教代会都有类似的提案,

4、可见全员育人工作非抓不行。首先,教书育人是教师的天职,全体教职工应该自觉履行这一义务。二是学校要对全员育人情况进行单独考核,列入绩效4考核范围,这仅是手段,主要还靠觉悟、靠自觉。三是干部要率先垂范,做育人的表率,要定期深入到所包班级,协助班主任做好学生的思想工作,使干部包班工作落到实处。二、学校管理方面1、、认真抓好各项制度的落实,靠制度管理学校。答:学校各项制度已健全,关键是落实问题,学校将采取有力措施,落实学校的各项规章制度,靠制度管理学校。2、、加强对青年教职工的敬业爱岗教育。答:学校将采取一定的形式,加强对青年教职工的培养教育,树立青年教工典型,培养青年

5、骨干教师,充分发挥青年教职工在学校各方面的作用。3、加强安全教育,确保学生安全。(1)管理人员在校门口值班。(2)及时清查安全隐患,并督促限期改正。(3)加强学校住宿管理。(4)加强夜间管理,维护校园平安。答:学校已采取了一些措施,安排了干部、教师值班,在路口、校园、伙房值班都有具体分工。4、加强学校德育工作。(1)用生动活泼、学生乐于参加的德育活动代替说教式、会议式的教育;多一些心理疏导,少一些“堵、砍、压”。(2)有些问题可以通过讨论、辩论、心得交流、现身说法、家长参与等形式来解决,让学生也有发表见解的机会。4(3)可以吸收部分点子多、经验丰富的教师和部分有

6、代表性的学生组成德育小组,共同研讨每学期的德育活动。答:这个提案说明代表们非常注重学校的德育工作,提出很多思路。我们将探索、实验、创造出适合学校特点的德育工作路子。5、减少与教学关系不大的活动,保证教学的正常进行。答:中心校将宏观上进行调控,协调好教学与活动的关系,以保证教学的正常进行和必要的活动开展。6、加大教育教学力度,树立学校良好形象。答:教育教学工作是学校的中心工作、重点工作,教学质量、学生质量直接影响着学校的形象,中心校会突出教育教学这一个工作重点,一是加大对教育教学的投入,二是强化教育教学管理的力度,不断提高教育教学质量。2013年9月9日4

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