资源描述：
《初中英语人教版七年级下册unit5 1a--2c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级英语2011人教版下册Unit5《Whydoyoulikepandas?》教学设计SectionA(1a-2c)平石初中王小妹一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：tiger,elephant,panda,lion,koala,giraffe,cute,lazy,smart,beautiful,scary,kind,kindof,Australia,south,Africa,SouthAfrica2)能掌握以下句型：Let’sseethe…first.Whydoyou/doe
2、sshe/doeshelike…?Becausetheyare….2.语言能力目标：①Toobserveanddescribeanimals.②Totalkabouttheirpreferencesandgivethereasons.3.情感态度目标：1).通过学习要培养学生自觉保护动物的意识。2).通过学习可以使学生更加热爱生活。热爱父母、热爱朋友，热爱自然。3.能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助。二、教学重难点1.教学重点：1).掌握动物单词的表达法，及谈论自己最喜欢的动物的表达法。2)
3、.掌握动物特点的形容词，并能谈论喜欢某一种动物的原因。2.教学难点：1).表达动物的的词义和读音。2).kindof用法3).掌握和运用Why引导的特殊疑问句及其回答。三、教学过程I.Warming-upandleadinLet’swatchavideoaboutanimals.设计意图：课前播放关于熊猫的视频，可以调动学生的积极性，可以活跃课堂气氛；同时学通过视频可以更好导入本节课的内容。Ⅱ.Presentation1.Askstudents:Whatanimalsdoyoulike?2.Sh
4、owtheclasssomepicturesofanimalsandpresentotheranimals.Andaskthem:What’sthisinEnglish?It'satiger.(Thenlion,panda,elephant,koala,giraffe)Sslookatthepicturesandtrytorememberthenewwordsoftheanimals.设计意图：通过图片客观形象地认识动物，有助于学生很好地掌握新单词。学习的过程就是交际的过程。Ⅲ.Game(Gue
5、ssinggame.)1.Showsomepicturesonthebigscreen.LetSsguesswhatanimalitis.Sstrytoguessandrememberthenamesoftheanimals.2.Askstudentstomatchthepictureswiththewords.(Do1a.)3.Checktheanswerswiththeclass.设计意图：巩固新学单词，同时增加趣味性。Ⅳ.ListeningWorkon1b.TellSstolistento
6、thetapeandchecktheanimalstheyhearin1a.Playtherecordingagainandchecktheanswerswiththeclass.Listenagainandfillintheblanks.设计意图：指导学生读懂听力要求，指导学生在听时主要关注有哪些动物。Ⅴ.Pairwork1.Askthestudentstoimagine“Weareinthezoo,therearemanykindsofanimalshere.”Thenaskastudent
7、todothemodelwithyou:—Let’sseethelionsfirst.—Whydoyouwanttoseethem?—Becausetheyareinteresting.2.Ssworkwiththeirpartnerspracticetheconversationusingtheanimalsandtheadjectivewords.设计意图：此环节主要是复习动物名称和描述性形容词，互动过程中，还可以练习使用其他描述性形容词。组织学生结对训练，培养合作能力。Ⅵ.Listenin
8、g1.Workon2a;T:Listentotheconversationcarefully.Thenwritethenamesoftheanimalsyouhearontheselines.Whatdotheythinkofthem?Wherearetheyfrom?Pleasedrawlines.Checktheanswers.设计意图：指导学生听关键词，在听中学英语，同时学会运用程度副词。VII.GroupworkSs.Talkabouttheanimalsyouwanttosee?Why
