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时间:2019-06-24
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1、中国古典书法与哲学蕴含——第二小组成员古代书法简介《历代名画记》中谈论古文字图画的起源时说:“是时也,书画同体而未分,象制肇创而犹略,无以传其意,故有书;无以见其形,故有画”。中国文字起源甚早,把文字的书写性发展到一种审美阶段——融入了创作者观念、思维、精神,并能激发审美对象的审美情感,也就是一种真正意义上的书法的形成。探讨方向与脉络AddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuild
2、DesignInc.Addyourtextinhere书法与古典文学的联系书法史上的两个现象流传下来的书法精品中,有相当部分是经典的文学作品著名的书法家中,有相当部分也是文学家书法与古典文学的联系艺术的最高境界,在于它高度的哲理性书法艺术长期以来受着儒、道、佛思想的影响中国书法的韵,崇尚风流蕴藉,体现了宽和、涵容与适度书写优美的诗文能加强书法艺术的气氛,优美的书法又能为所书诗文增添光彩。书写内容决定所来取的艺术风格。诗文作品能借助于书法扩大自身的影响。书法与古典文学的联系书法客体——书法内容汉字字形——书法艺术文意——文学艺术书法与文学艺术的融合石鼓文——我国最早的石刻文字,世称“石刻之祖”是
3、书法与文学的第一次结合书法客体——书法内容李清照前后词风的改变及书法对比书法主体——书法家书法家应具备深厚的人文底蕴,对古典文化谙熟于心杨守敬《学书迩言》:学书“一要品高,品高则下笔妍雅,不落尘俗;一要学富,胸罗万有,书卷之气,自然溢于行间。古之大家,莫不备此,断未有胸无点墨而能超轶等伦者也。”苏东坡《柳氏二外甥求笔迹》:“退笔如山未足珍,读书万卷始通神。”书法主体——书法家王羲之与《兰亭集序》
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