英语人教版七年级下册unit1 Section A1a-2a

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1、新目标英语七年级(下)Unit3Howdoyougettoschool?Thefirstperiod(SectionA1a—2c)教学设计吉县二中英语梁晓娟Unit3Howdoyougettoschool?主备:梁晓娟审核人学科组长:郭艳月日星期总课时课型:听说课Thefirstperiod(SectionA1a—2d)Teachingaimsanddemands:1.Knowledgeobjects:1)Keywords:subwaytrain、ride、bike、minute、kilometer、new、sixty、seven

2、ty、nighty、ninety、hundred、far、every、by2)Drills:Howdoyougettoschool?Iridemybike.HowdoesBobgettoschool?Hetakesthetrain.(3)Bylearningwords,sentencesanddrills,sothatmoststudentscanreadandspeak.Letthestudentstomemorizethewordsandphrasesofthetransportation.Studentscanskillfu

3、llyusethemfreely.2.Processesandmethods:Throughlisteningexercisesandconversationpractice,letstudentslearnandmasterwordsandsentences,Studentscanskillfullyusethemfreely.3.Emotion,attitudesandvalue:通过预习,了解有关乘交通工具的英语表达形式和动词take的用法,以便在出行时更好的选择交通工具。使学生在人际交往中学会关心别人,增进友谊。Teach

4、ingkeypoints:1.掌握“takethebus/subway,rideabike”等短语2.学习“how”开头的询问怎样到达(去)某地的句型Teachingdifficulties:1..询问怎样到达(去)某地的句型:Howdo/doessb.goto/getto…?Howlongdoesittake…?Howfarisitfrom…to…?2.交通方式的英语表达形式:(1)take+限定词+交通工具名词.(2)by+交通工具名词,交通工具名词前不加限定词。(3)walk/ride/drive/flyto+地点名词Tea

5、chingprocedures:(1)Speakingandlisteningmethods.(2)学生互动,教师指导,积极参与课堂学习活动,从而获得更多的学习法。预习导航(Previewthenavigation)课前预习(Previewbeforeclass)1.预习课本P13-14页的内容,了解交通方式的英语表达形式。2.预习本课时的词汇,勾画出本节课重点单词和短语。(多媒体展示)乘地铁__乘公共汽车___乘出租车__(详见课时练P24)Teachingprocedures:Step1:预习检测(Preparetest)1、

6、乘地铁_______2、乘公共汽车_____3、开车_____4、骑自行车_____5、步行_______6、一个半小时_______7、108_______8、62千米_______9、多久_______10、多远_______[设计意图:在这一环节,以通过给出一些短语,为新目标语言的学习扫清词汇上的障碍。]Step2:自主学习,合作交流(Independentlearning,cooperationandcommunication)自主学习一:自学13页,Task1、完成1a,并写出他们的汉语Task2、怎样用how提问交通方

7、式并且怎样回答??[设计意图:]Lead-in:利用幻灯片呈现“bike,car,bus,train”的图片,老师自问自答:HowdoIgettoschool?-Iridemybike/takethebus/takethecar.师生互相交流一些常规活动,如:--Howdoyougettoschool?-Iridemybike.--HowdoesBobgettoschool?-Hetakesthetrain.[设计意图:在这一环节,以自然谈话及直观呈现的方式引导学生学习与话题相关的生词,为新目标语言的学习扫清词汇上的障碍。]自主学

8、习二.Task1Listening1bNowyouwilllistentoaconversation.WritethenumbersnexttothecorrectSsinthepicturesabove.Checktheanswers.NameH

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