语文人教版八年级下册中考文言文复习

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1、中考语文专题——课外文言文阅读指导一．学习目标：1、了解中考常见的题型和考点内容。2、掌握解题的基本步骤和方法。3．学会运用掌握的方法。二．课外文言文选文类型:成语故事寓言故事人物传记著名典籍中的精彩片段等三、考纲解读考查内容:1．文言断句2．实词解释、句子翻译3．理解文意4．评价人物及内容等查题型：1．给节选文段断句2．选择题或解释题3．问答题四．解题指津：基本策略：致力于课内，实践于课外——以内养外。四个步骤：第一步：快速浏览文后题目第二步：仔细分析文章标题第三步：结合注释速读全文第四步：“对

2、症下药”解答问题五．“对症下药”解答问题1、解释实词，注意迁移①连课内，顺含义。分析试题，迅速联想学过的课文中这个词的用法及意义。再联系上下文检验，意思通顺，则为正确。②如果是陌生词义，联系语境选取最接近词语。例文：曾子杀彘（zhì）曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。（《韩非子．外储说

3、左上》）.解释下列句中的加线字：曾子之妻之市（去，到）辍耕之垄上妻止之曰（劝止、阻止）河曲智叟笑而止之译文：　曾子的夫人去集市上去赶集，他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，这可不能开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这就是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是正确教

4、育孩子的方法啊。”于是把猪杀了，煮后吃了。赏析：曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。2、要断句，找规律（5条规律）第一.通文意，分层次。老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬。译：家父在太丘，对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去体恤，让人们做心安理得的事，久而久之，大家就对他老人家越来越敬重。第二．标名（代）词，定主宾。名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象，常用作句子的主语和宾语。在它们的前后往往要进行断句。代词

5、：吾、余、予、尔、汝（女）、公、卿、君、若之前断句。例：我以不贪为宝/尔以玉为宝/若以与我/皆丧宝也。第三看虚词，找位置。（虚词往往有固定作用和位置）①语首发语词：夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今，在它们的前面一般要断开。②复句中的关联词：虽、虽然、纵、纵使、假使、苟、故、是故、则、然则、或、况、且、若夫、至若、已而，在它们的前面一般要断开。③句尾词：陈述句:也、矣、焉、耳；疑问句:耶、与（欤）、邪（耶）；感叹句:哉、夫。它们的后面一般要断开。④疑问语气词：何、胡、安、焉、孰、孰与、何如、奈何、

6、只要贯通上下文意，就可断句。⑤对话标志的词语，如：曰、云、言，在它们的后面一般都要断开。第四．用语法，辨句式。判断句式:……者……也反问句式:不亦……乎、安……哉（也）、孰与……乎、岂……哉被动句式:为……所……、受……于……固定结构：如……何，得无……乎与其……孰若……我来划一划：1、顾州纲纪曰/以此羊皮可拷知主乎/群下咸无答者2、弈之优劣/有定也/一着之失/人皆见之/虽护前者不能讳也3、世无孔子/谁能定是非之真/然则人之失者未必非得也/吾之无失者未必非大失也第五.明修辞，巧判断。对偶、排比、顶

7、真、反复是文言文常见的修辞方法，句式整齐、四六句多，断句时可以利用。顶真句“子又生孙孙又生子子又有子子又有孙”。对偶句“若夫日出而林霏开云归而岩穴暝”。名不正则言不顺/言不顺则事不成/事不成则礼乐不兴/礼乐不兴则刑罚不中/刑罚不中则民无所措手足3.内容理解、评价人物方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。一般情况下，采用第一、二种方法回答的准确率会比较高。4.评析思想内容、谈启示答题要点：﹡把握文章主旨﹡结合文章内容﹡联系生活实际阅读【甲】【乙】两

8、段文言文，完成完成7—11题【甲】嗟夫！予常求古仁人之心．．．．．．————范仲淹《岳阳楼记》【乙】自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣．．．。宋有仲淹诸贤无愧乎此。仲淹初在制中①，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈②数语，生平事业备见于是。豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然先忧后乐之志，海内固已信其有弘毅之器③，足任斯责，使究其所欲为，岂让古人哉!------------《宋史范仲淹传》（节选）【注】①制中：居丧期间。②昭烈：刘备的谥号，指刘