语文人教版八年级下册《我的母亲》公开课详案

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1、人民教育出版社八年级下册第二课《我的母亲》教学设计执教者:南宁沛鸿民族中学孙晨【学习目标】1、理解母亲形象,从事件中、关键字词中把握人物形象2、感悟母亲对胡适一生的影响【教学方法】批注法、诵读法、合作探究法【课时安排】两课时【教学设计】第二课时课前播放歌曲《烛光里的妈妈》一、联想母爱情境,导入新课母爱这个永恒不变的主题,提起它心底不禁涌荡起一股爱的暖流,让我们一起吟诵母爱的赞歌《游子吟》,胡适的《我的母亲》也是一篇深挚感人的文章,今天我们一起走进课文,感受胡适对母亲的深切怀念之情。 二、整体把握文章,初始形象1、从文中找出词语,胡适如何评价母亲

2、?恩师、严父、严师、慈母【过渡】通过上节课的学习,我们已经了解胡适回忆母亲的点滴往事,也了解到胡适满怀深情的称母亲是自己的……“这是我的严师我的慈母”胡适用这十个字表达了母亲在他心中的千钧之重,本节课我们将围绕“严师、慈母”这两个词语来探究胡适母亲的形象及感悟母亲对胡适一生的影响。三、探究母亲形象1、自由批注,自主发言,分析母亲形象胡适的母亲是一个怎样的形象呢?【屏显】建议你这样把握人物形象——1、从具体的事件中分析2、抓住关键词句,感人的词句分析接下来给同学们五分钟的时间自由批注,小组内交流,等会我们请代表发言,建议你这样任选一项展示你的成果

3、,如果是具体的词句,请分析后深情地朗读(注意感情、重音和语速)学生自由举手回答问题,引导方向如下:(1)每天早晨对我的教育;天刚亮就叫醒我,我从不知道她醒来坐了多久了,她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事。【过渡】母亲培养我早起,自省的习惯(2)“催我去上早学。”【印证】十天之中,总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。【过渡】胡适的父亲临死前在给胡适母亲的遗嘱上说“糜儿天资聪明,应该令他读书”。所以胡适的母亲牢牢记住了丈夫的这一遗嘱。有意培养我勤奋、惜时,好学的习惯。(3)但她从来不在别人面前骂我一句,

4、打我一下。我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。【过渡】母亲有意识的保护我的自尊、惩罚有度、宽严相济。(4)舔眼翳我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。【过渡】母亲想方设法给我治眼病,让我感受到了母亲的舐犊深情。(5)打发债主【明确】一会儿,大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年,她脸上从不露出一点怒色。【过渡】为了让一家人欢度新年,母亲怒不形于色。(6)母亲如何与我的大嫂、二嫂相处?如何对待她们妯娌之间的矛盾?我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。大哥

5、的女儿比我只小一岁,她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执,总是我吃亏,母亲总是责备我,要我事事让她。我母亲只装做没听见。有时候,她实在忍不住了,便悄悄走出门去,或到左邻立大嫂家去坐一会,或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。我母亲只忍耐着,到实在不可再忍的一天,她也有她的法子。这一天的天明时,她便不起床,轻轻的哭一场。她不骂一个人,只哭她的丈夫,哭她自己苦命,留不住她丈夫来照管她。【资料】(母亲)十七岁嫁到胡家,是父亲的第三个妻子。父亲前妻有六个儿女,那时我的大哥大姐都已长大,大姐比母亲大七岁,大哥也比母亲大两岁。父母结婚

6、后第二年,生下我。我才三岁零八个月时,不幸父亲就病逝了。母亲二十三岁开始守寡,以少年作后母周旋于诸子诸妇之间,在家境一天天的衰落当中苦苦度日,独自撑持家道中落、经济困窘的门户,忍辱负重,倍费辛劳,终年四十六岁。【过渡】在与其众继子继媳,共处的漫长岁月里,为了维持一家的和睦,年轻守寡的母亲,她唯一能做的就是隐忍,以此来树立自己的权威,掌握绝对的话语权。(7)捍卫名节请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。【总结】母亲之所以非常生气,是因为对于一名年轻的寡妇,在当时来说捍卫名节是很有必要,这些文

7、字都说明母亲在这件事情上态度认真严肃,绝不允许别人侮辱自己的名节,表现了母亲的“刚气”,说明母亲的性格中有“柔中带刚”的一面。四、结合背景材料,分析母亲对胡适的影响听了刚才几位同学的分析,母亲的形象越来越清晰了,作为一个母亲,她既是慈爱的,又是严厉的;作为一家之主,她选择了宽容与大度;作为一个寡妇,在外人面前,为了捍卫自己的名声和家庭的尊严,她有自尊、有刚气。在胡适的成长中,“除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练”胡适的母亲对胡适而言既是慈母,严父,还有一个非常重要的身份就是恩师,他“受了她的极大极深的影响”那么,胡适是如何评价母亲对自己

8、的影响的呢?【明确】(1)如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。【总结】从第十

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