李志杰读书心得

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1、模范小学教师读书心得姓名李志杰书名读《时间简史》有感时间2014、3题目神奇的宇宙在这本书中，霍金试图勾勒出我们心目中的宇宙历史——从大爆炸到黑洞。他简要地回顾过去关于宇宙的构想，并说明我们是如何得到目前的图像的。通过解释牛顿和爱因斯坦的两种引力理论，得出这样的结论——宇宙不可能是静态的，它或是膨胀，或是收缩。黑洞是当某个巨大的星球，或者更大的天体，受其自身引力吸引而自行塌缩（塌陷并紧缩）时形成的。黑洞并不像人们所描绘的那样黑。接着他把量子力学思想应用于大爆炸和宇宙的起源。这就得出了这样的设想：时空可能在范围上有限，但没有边缘。这或许类

2、似于地球表面，但它多了两维。最后，他给我们讲述我们正如何试图找寻一种统一的理论，它能把量子力学、引力以及物理学中其他所有相互作用都包容在内。如果我们做到了这一点，我们就真正理解了宇宙以及我们在其中的位置。至于对于《时间简史》的认识和了解，我个人觉得《时间简史》是一部伟大的科学巨著，史蒂芬霍金用通俗易懂的语言为我们描述了有关黑洞的知识，他在该作品中删除了纯粹技术性的概念，诸如混沌的边界、条件的数学等等。相反，包括相对论、弯曲空间以及量子论的课题，它们虽然有点难懂，但是他们却充满了乐趣，这不仅归因于作者迷人的表达方式，还归因于他讨论的令人敬

3、畏的主题：空间和时间的本性，上帝在创生中的作用，宇宙的历史和将来。所以，《时间简史》很值得一读。该书中的第二章“空间和时间”给我的印象最深。首先：空间和时间是事物之间的一种次序。空间用以描述物体的位形；时间用以描述事件之间的先后顺序。空间和时间的物理性质主要通过它们与物体运动的各种联系而表现出来。空间是具体事物的组成部分，是运动的表现形式，是人们从具体事物中分解和抽象出来的认识对象，是绝对抽象事物和相对抽象事物、元本体和元实体组成的对立统一体。而时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期

4、变化的规律。正如霍金在《时间简史》中写的“太阳的质量引起空间——时间的弯曲，使得在四维时间中地球虽然沿着直线的轨迹，它却让我们在三维空间中看起来是沿着一个圆周运动，光线也必须沿着空间——时间的测地线走”。空间和时间是相对的优势相互依存的，谁不不能离开谁而单独的从在。他们就好比鱼和水的关系，谁都离不开谁。空间和时间对我是那样的充满了吸引力！空间与时间是事物之间的一种次序，但并不一定是最基本的次序，它可能是更基本的次序的一种近似。时间！空间！你们的力量将被力量所突破！让时间、空间向隅而泣吧！一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是让读者有所思

5、,有所感。《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书.而对于这本书的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深。《时间简史》改变了我作为教师的初始思维，更使我明白不管是什么，自己的思考和思维才是最重要，完全更新了我的知识体系。作为小学教师，我们更应该为孩子的思维插上翅膀，让他们尽情的飞翔在自由的天空！