语文人教版八年级下册岳阳楼记复习教案

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1、《岳阳楼记》复习学案、教案(两课时)复习目标1、背诵课文2、掌握本课重点词语和句子的翻译3、理解课文内容,掌握作者复杂的情感一、自主学习1、解释加下划线的字词庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连日不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼

2、也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。2、翻译下列句子(1)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(2)登斯

3、楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(3)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(4)不以物喜,不以己悲。(5)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(7)予尝求古仁人之心,或异二者之为。二、合作探究1、本文要表达的主要观点是什么?2、理解默写①.与“以物喜”相照应的句子(八个字)“”②.与“以己悲”相照应的句子(八个字)“”③文中的“进”指的是“”,“退”指的是“”。3.“微斯人,吾谁与归”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情。4、在“霪雨霏霏”、“春和景明”两种不同的景致下,迁客骚人的情感如何?写“迁客

4、骚人”的“览物之情”其用意是什么?(请你用简洁的话说说两段景物描写的作用。)5.请你谈谈对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解以及在现实中的积极意义。6、读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人物,请举出一位并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言来。三、展示质疑四、中考链接阅读文章,完成下面各题1.解释下列句子中加点的词。(4分)⑴薄暮冥冥(           )   ⑵长烟一空       (           )⑶把酒临风(           )   ⑷予尝求古仁人之心(         

5、  )2.与“不以物喜”的“以”意思相同的一项是()(3分)   A.以丛草为林(《童趣》)   B.以中有足乐者(《送东阳马生序》)   C.悉以咨之(《出师表》)   D.可以一战(《曹刿论战》)3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)   微斯人,吾谁与归?4.范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀,(2分)五、拓展迁移课外文言文阅读阅读本文,完成文后题目范文正公仲淹少贫,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正

6、为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“尔父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾②我收之。今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封志如故。(选自《东轩笔录》,有删改)[注]①如礼:按规定礼节②俾(bǐ):使。 1、解释字词①会术者病笃②内文正怀中③不足以付④吾善炼水银为白金2、用现代汉语写出下列句子的意思。尔父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之。3、文章写了一件什么事,请用一句话概括。4、本文表现了范仲淹、的品质。

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