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时间：2019-06-24
《数学人教版七年级上册圆柱的认识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、西长发中学“先学后教，当堂训练”教学模式教学设计科目数学年级一年三日期6.5执教者蒋文娟课题圆柱的认识重点掌握圆柱的基本特征难点高的认识教学过程 知识回顾出示课件常见的平面图形和立体图形，说出长方体和正方体的特征学习目标1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称。2、认识圆柱侧面的展开图。自学指导认真阅读教材第10页—第11页解决以下问题：1、圆柱是由哪几部分组成的？2、圆柱的两个底面是什么形状？它们什么关系？圆柱的侧面是什么面？3、什么是圆柱的高？一个圆柱有几条高？4、将一个矩
2、形纸片绕它的一边所在直线旋转一周形成一个什么物体？该矩形相邻两边分别与该物体的哪些量相等？5分钟后完成第11页做一做。先学教学后教认真阅读教材第12页，以小组为单位探讨一下问题：1、圆柱的侧面展开后是什么形状？2、若展开后是矩形，该矩形相邻两边与圆柱的哪个量相等？3、在什么情况下圆柱的侧面展开是正方形？圆柱的侧面展开图可能是平行四边形吗？10分钟找同学解答。过程当堂训练教学反思
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