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时间:2019-06-24
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1、人教版英语七年级(下)学生课堂活动设计课题Unit8Isthereapostofficenearhere?Period1SectionA1a-2d【学习目标】1、知识与能力:(1)掌握本课时的单词及短语,并能使用这些新词短语造简单的句子(2)掌握指路和问路的问句和答语,能跟有礼貌地问路、指路。(3)掌握本节课所涉及的重点单词和短语。2、过习程与方法:自主预习,小组交流,合作探究3、情感态度价值观:通过学会如何有礼貌地问路、指路,培养学生文明交往及乐于助人的习惯。【学习重点】掌握therebe句型及相关的交际用语【学习过程】一、课前
2、预习:(一)预习任务:Task1:识记本课时的新词,并翻译下列短语restaurant__________postoffice__________policestation__________payphone__________hospital__________thereis_______________thereare__________acrossfrom__________between…and_____nextto___________infrontof___________behind________acrossfro
3、m__________farfrom_________Noproblem_______Task2:能用Isthere…?Arethere…?句型就周围的地点进行问答。(二)预习诊断:1、英汉互译,根据汉语意思准确拼读下列新词邮局________警察局__________旅馆__________银行__________餐馆________医院_________过,穿过________在。。。。。。。前面______在。。。。。。后面________到处,大约________2、熟练翻译下列短语和句型:Isthereapostoffi
4、cenearhere?Yes,itis.It’sonBridgeStreet.Arethereanyrestaurantsnearhere?Yes,there’soneinfrontofthepostoffice.预习质疑__________________________________________________________二、课中实施1、精讲点拨:Therebe句型的用法一、构成:Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”,其结构为Therebe(is,are,)+名词+地点状语。例如:Therea
5、refifty-twostudentsinourclass.Thereisapencilinmypencil-case.二、各种句式:否定句:Therebe句型否定句式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上“not”。也可用“no”来表示。即:no+n.(名词)=notaanany+n.(名词)。注意:no+n.(可数名词单数)=notaan+n.(可数名词单数);no+n.(可数名词复数)=notany+n.(可数名词复数);no+n.(不可数名词)=notany+n.(不可数名词)。例如:Thereisanor
6、angeinherbag.→Thereisn’tanorangeinherbag.→Thereisnoorangeinherbag.Therearesomeorangesinherbag.→Therearen’tanyorangesinherbag.→Therearenoorangesinherbag.Thereissomejuiceinthebottle.→Thereisn’tanyjuiceinthebottle.→Thereisnojuiceinthebottle.一般疑问句:Therebe结构的一般疑问句变化只需把be动词
7、移到句首,再在句尾加上问号即可。例如:Thereissomemoneyinherhandbag.→Isthereanymoneyinherhandbag?(疑问句和否定句中,some改为any,something改为anything.)Thereissomethingnewsintoday’snewspaper.→Thereisn’tanythingnewsintoday’snewspaper.→Isthereanythingnewsintoday’snewspaper?2、拓展延伸:therebe和have,has的用法区别3、
8、系统总结:本节课所学问路和指路的短语、句型_______________________________________________________________________随堂练习:选择:1.---Isthere_____waterin
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