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《英语人教版七年级下册第二单元 第一课时 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA1a—1c(P7)马晓娟TargetNavigation【目标导航】Keywordsandphrases:up,getup,dressed,getdressed,brush,tooth,teeth,shower,takeashower,usually,forty,fifty,o’clock,time.Keysentences：---Whattimeisit?---Itissixo’clock.---Whattimedoyouusuallygetup?---Iusuallygetupatsixo
2、’clock.Skills:初步掌握时间表达法并进行交际。Emotion:能听懂听力并根据听力对话进行自由交际。TheGuidanceOfLearningMethods【学法指导】掌握时间的正确表达法，且学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。LearningImportantAndDifficultPoints【学习重点难点】1学会本课涉及的单词及词组。2掌握时间表达的正确方法。3学会句型:---Whattimeisit?---Itissix.---Whattimedoyouusuallygetup?---Iusuallygetupatsixo’clock.T
3、eachingProcedure【教学过程】【自主学习】学习任务一：会读写新单词及短语。1个人自读、记忆本课单词。2小组竞赛，看谁记得快、准。时间______________几点，什么时候___________通常_________去上学________________起床__________淋浴,，洗澡__________吃早饭_________________刷牙____________学习任务二：学习数字的读法和拼写。1读出数字1到69。2给出个别数字让学生一起读出和拼写。学习任务三：利用时间表达法，自由的表达时间。1谜语游戏，导入本课的主题。2学习时间的表达
4、法和提问时间的句型。3让学生思考总结用英语怎么表达时间。⑴关于时间的表达法：①整点。点钟数+o’clock如9:00nineo’clock。②点钟数+分钟数。如10：13tenthirteen，6:30sixthirty,7：10seven。(2)关于问几点了所用的句子及如何回答：Whattimeisit?/What‘sthetime?It's+时间。4利用询问时间的句子小组对话，读出下列时间。5:00--fiveo'clock6:00--sixo'clock7:00--seveno'clock9:02--ninetwo10:20--tentwenty11:35--
5、eleventhirty-five学习任务四：完成课本第七页1a，1b和1c。1一起阅读1a中的词组，再认真观察1a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。2听录音，完成活动1b，把时间与活动的匹配。3区别in,on,at的用法。（1）at在表示具体的时刻前。at5:00，at8:30，atnight。（2）in在月份、季节、年份前，在上、下午，晚上前。inthemorning，in2008，inspring，inJuly。（3）on在日期、星期、节日和在具体的某天前。OnMonday，onTeachers’Day ，onSunday。4完成1c。运用句型以小组为单位
6、，两人合作，谈论Rick的日常生活。---Whattimedoyouusuallytakeashower,Rick?---Iusuallytakeashoweratsixforty.---Whattimedoesheusuallytakeashower?---Heusuallytakesashoweratsixforty.【自主检测】1个人用英语读出并写出下列时间。 5:00____________6:30____________12:00____________ 9:02____________10:20____________11:35___________
7、_2 熟记下列短语：getup_______gotoschool__________getdressed________brushteeth_____eatbreakfast__________takeashower___________3句型转换。①Hegetsupat6:30.(提问) ②goes，mother，to,usually，at，eleven,bed，my（连词成句）
