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《初中英语人教版八年级下册Section A 3 (Grammar focus-4c)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、SectionA3(Grammarfocus-4c) 一、教学目标: 1.语言知识目标: 1) 学习掌握下列词汇:sign,sick,raise,alone 2)进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。 3)对动词不定式的用法进行归纳总结,掌握其规则。 4)通过不同方式的练习,来熟练运用本单元出现的词组及动词不定式。 2.情感态度价值观目标: 使学生在谈论如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽己所能,帮助他人,乐于奉献是一种良好的品德,培养学生为他人着想,热爱公益事业,乐于助人的优良品质。 二、教学重难点
2、1.教学重点: 1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。 2)掌握和运用动词不定式的用法。 2.教学难点: 1) 掌握学过的后面跟不定式做宾语的动词。 2) 掌握动词不定式作不同的句子成份。 三、教学过程 Step1 Revision Completethesentences. MarioandMary_______severalhourseachweek______others.Mariowants_____ananimaldoctor.He_________atananimalhospital.Hewa
3、nts_______moreabout______careforanimals. Maryisabooklover.Shecouldreadbyherself_________offour.Lastyear,shedecided________foravolunteerafter-school_______program.Marystillworksthereonceaweek______kids_______read.Volunteeringhereisadreamcometrueforher.Shecanwhatshe___________andhelpsot
4、hersatthesametime. CanyoutellsomethingaboutMarytous? Answers:giveup,tohelp,tobe,volunteers,tolearn,howto,attheage,totryout,reading,tohelp,learnto,lovestodo Step2 Grammarfocus 1.阅读GrammarFocus中的句子,然后做填空练习。 ①我想去帮助无家可归的人。 I’d_____________homelesspeople. ②你可以请求医院允许你探访儿童并让他们变得更高
5、兴。 Youcould_____hospital_______youvisitthekidsandcheerthemup. ③他自愿一周去那里一次去帮助孩子们学习读书She________thereonceaweek__________kidslearntoread. ④他决定参加一个志愿者课后阅读节目的选拔。 She_____________tryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram. ⑤马里奥相信这会帮助他获得他的梦想工作。 Mariobelievesitcanhelphim_____
6、_____hisfuturedreamjob. ⑥我正在制作一些告示,并将它们张贴于学校里。 I’mmakingsomesings_______________aroundtheschool. 2.学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。3.学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。 Step3 动词不定式用法小结: 1.做动词宾语。常见动词有wouldlike,want,help,learn,hope,decide,volunteer。 e.g.Wedon’twanttospenttoomuchmone
7、y.我们不想花费太多钱。xK b1.C om 2.作宾语补足语。常见动词有ask,want,tell,invite,like,hate。 e.g.Mr.Liaskedthestudentstocopythetext.李老师让学生们抄写课文。 3.作目的状语。 e.g.Jackturnedhisheadaroundtolookatpeople. 杰克转过头看向人群。 4.作后置定语。 e.g.Clairemissedagreatchancetomakealotofmoney. 克莱尔错过了一个赚大钱的机会。