《管理人员培训教材》PPT课件

《管理人员培训教材》PPT课件

ID:39032277

大小:962.50 KB

页数:55页

时间:2019-06-24

《管理人员培训教材》PPT课件_第1页
《管理人员培训教材》PPT课件_第2页
《管理人员培训教材》PPT课件_第3页
《管理人员培训教材》PPT课件_第4页
《管理人员培训教材》PPT课件_第5页
资源描述:

《《管理人员培训教材》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、安全管理人员培训中国石油东北销售公司2010年5月25日安全经验分享视频:高处坠落事故目录第一章基本知识第二章安全管理认识上的几点误区第三章安全管理的主要内容第四章下一步重点工作第一章基本知识第一章基本知识安全safety免除了不可接受的损害风险的状态。危险,Dangerous:指材料、物品、系统、工艺过程、设施或场所对人、财产或环境具有产生伤害的潜能;有可能失败、死亡或遭受损害的境况。第一章基本知识安全和危险之间的关系安全与危险在所要研究的系统中是一对矛盾,它们相伴存在。安全是相对的,危险是绝对的。安全的相对性表现在三个方

2、面:首先,绝对安全的状态是不存在的,系统的安全是相对于危险而言的;其次,安全标准是相对于人的认识和社会经济的承受能力而言,抛开社会环境讨论安全是不现实的;再次,人们的认识是无限发展的,对安全机理和运行机制的认识也在不断深化,即,安全对于人的认识而言具有相对性。危险的绝对性表现在事物一诞生危险就存在,中间过程中危险势可能变大或变小,但不会消失,危险存在于一切系统的任何时间和空间中。不论我们的认识多么深刻,技术多么先进,设施多么完善,危险始终不会消失,人、机和环境综合功能的残缺始终存在。   安全与危险是一对矛盾,它具有矛盾的所

3、有特性。一方面双方互相反对,互相排斥、互相否定,安全度越高危险势就越小,安全度越小危险势就越大;另一方面安全与危险两者互相依存,共同处于一个统一体中,存在着向对方转化的趋势。安全与危险这对矛盾的运动、变化和发展推动着安全科学的发展和人类安全意识的提高。第一章基本知识风险risk某一特定危害事件发生的可能性与后果的组合。危害……能引起人员的伤害或对人员的健康造成负面影响的情况(后果)。(危害=暴露频率×严重性)第一章基本知识风险和危害的关系风险是危险、危害事故发生的可能性与危险、危害事故严重程度的综合度量。衡量风险大小的指标是

4、风险率(R),它等于事故发生的概率(P、可能性)与事故损失严重程度(S、危害、后果)的乘积。危害和风险的例子:经过拥挤的马路危害=被撞到和受伤风险=实际被撞到和受伤的机会暴露的频率:-你是每年,每月,每天,每小时都过吗?严重性:可能的严重的伤害或致死可能性:-发生的实际的机会第一章基本知识安全管理(SafetyManagement)以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。第一章基本知识事故accident造成死亡、疾病、伤害、污染、损坏或其他损失的意外情况。未遂事故是指有可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实

5、际上没有造成严重后果的事件。二次事故是指由外部事件或事故引发的事故。所谓外部事件,是指包括自然灾害在内的与本系统无直接关联的事件。二次事故可以说是造成重大损失的根源,绝大多数重特大事故主要是由于事故引发了二次事故造成的。事件incident导致或可能导致事故的情况。注:其结果未产生疾病、伤害、损坏或其他损失的事件叫“未遂事件”,在英文中还可称为“near-miss”。第二章安全管理认识上的几点误区第二章安全管理认识上的几点误区我们东北销售分公司共有十六家分公司,有的分公司规模很小,没有油库和重大危险源,那么像这样的小公司在管

6、理上有很多的疑问:安全管理与HSE体系之间有什么样的关系?像这样的小公司我们有什么可管的?安全管理与其他管理的关系?安全管理管什么?第三章安全管理的主要内容5.1领导和承诺5.2健康、安全与环境方针集团公司健康安全与环境方针集团公司健康安全与环境战略目标5.3.1对危害因素辨识、风险评价和风险控制的策划危害因素辨识、风险评价5.3.1对危害因素辨识、风险评价和风险控制的策划项目建设应在设计阶段、施工阶段、开工投用前、竣工验收前分别进行。5.3.2法律、法规及其他要求5.3.3目标和指标5.3.4健康、安全与环境管理方案5.4

7、.1组织结构和职责5.4.2管理者代表为确保健康、安全与环境管理者代表有效履行职责,应通过对管理者代表的任命文件(组织公文)明确其职责和权限。最高管理者应对健康、安全与环境管理体系负第一责任,任命管理者代表并不表示可以减少或替代最高管理者应担负的责任。5.4.3资源所需的资源应包括:——基础设施,并满足设施完整性的要求;——人力、财力、技术;——信息系统;——培训;——时间;——组织活动、产品或服务过程所需的其他资源。5.4.4培训、意识和能力5.4.5协商和沟通信息沟通方式:——会议;——文件;——访谈、交流;——健康、安

8、全与环境信息系统;——定期的健康、安全与环境绩效监测与统计结果的发布与通报;——板报、通讯简报等宣传形式;——政府、社区联系;——信访;——网络、电话、传真等。5.4.6文件文件化的范围、描述的详略程度取决于:——组织的规模及活动的类型;——活动、产品或服务的复杂程度;——危害因素辨识、风

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。