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《初中英语人教版八年级下册Section A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、SectionB1教学目标1、学会3个四会单词:weigh,birth,adult和2个短语atbirth upto2、能用比较级的句式来谈论两个事物 3、理解英语中倍数的表达法 Thiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.2学情分析八年级的学生对比较级和最高级已有初步了解,这节课结合课件对于学生们学习兴趣和积极性也是一种调动,更有利于学生们对新内容和知识点的接收理解和应用。3重点难点1、能用比较级的句式来谈论两个事物2、理解英语中倍
2、数的表达法4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】课堂环节自主学习方案 1.学生齐读前一课单词两遍,并记住拼写。 2.学习班长提问重点短语及句子。 3.学生积极配合完成前两项任务。课堂导学方案Step1情景导入(Showsomepicturestothestudents.agiraffe,alion,atiger,agoldfishapanda,anelephant.eg.andasksomequestions)T:What’sthenameoftheanimalinthepicture
3、?S1:It’sagiraffe.T:What’sthenameoftheanimalinthepicture?S2:It’sanelephant.T:What’sthenameoftheanimalinthepicture?S3:It’satigerT:What’sthenameoftheanimalinthepicture?S4:It’sapanda. EgT:Theseanimals,Whichanimalisthebiggestoneonland? S5:It’sanelephant.T:Whichanimalisasym
4、bolofChina?S6:It’sapanda.CanyousaysomethingaboutthetwoanimalswithComparativeFormsofAdjectivesandAdverbs?环节说明:由图片引导,用比较级对两者进行比较,引出1a的教学内容,过渡自然,易于理解及引起学生的学习兴趣。活动2【讲授】Step 2新课展示，完成教材1a—1d的任务评论1,认真阅读1a中所给的信息,然后用这些信息仿照给出的例句对大象和熊猫进行比较,教师举例,学生以小组为单位造句,并写在纸上。(教师巡视,指导,评价,组内展示,交
5、流)展示小组活动。以小组为单位,展示比较的句子。邀请几位学生说出自己所写的句子。2,合作共建,看幻灯片,呈现英语中表示倍数的句子。(小组讨论,总结规律:(1)主语+谓语+数词+times+morethan+被比较的内容。(2)主语+谓语+数词+times+as+形容词+as+被比较的内容;教师板书)一分钟速记规律,学生造句。3,通过提问学生问题,引出数字自然过渡到1b,请学生朗读出1b方框中的数字,教师纠正读音。为听力做好准备。听录音,标出你所听到的数字,集体核对答案,完成1b练习。4再听一遍录音,用正确的数字来补全句子,请学生展示
6、答案。再细心听录音并跟读,整体感知对话。完成1c的句子。 5游戏接龙:根据听力信息或自己熟知的有关熊猫的内容,小组内轮流说出有关熊猫fromababypandatoanadultpanda的句子,比一比谁说得多说得好,邀请几组学生来展示。并完成ababypanda与anadultpanda的表格从而体现出熊猫不同阶段各方面的区别。Taketurnstellingyourclassmatesaboutpandas.参考案例A:Ababypandacannotsee.B:Anadultpandaweighsmanytimesmoreth
7、anababypanda学生结对编对话并完成1d的教学任务。.活动3【练习】小结训练合并句子。I’mthirteen.Jimisfourteen.(old)Mr.Greenis1.75m.Mr.Smithis1.70m.(short)Theredboxis2kg.Theyellowboxis4kg.(heavy)4.Myhatis20yuan.Alice’shatis30yuan.Lucy’shatis50yuan.(cheap)环节说明:通过听力训练和对话练习,让学生掌握了比较级的用法和倍数的表达;小结训练让学生熟练并巩固了比较级
8、的用法。活动4【测试】Step 3 ExerciseCompletethesentenceswiththerightformsofthewords.1.Jimisvery______.LiLeiis_________ thanJi
