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时间:2019-06-24
《英语人教版八年级下册U2 Period3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题课时3教学目标[来源:学.科.网]语言技能[来源:学
2、科
3、网Z
4、X
5、X
6、K]说:1、能够表达自己向他人提供帮助和从事公益活动的意愿。2、能运用Youcould3、能正确运用动词短语。[来源:学,科,网Z,X,X,K]读:能读懂有关志愿者服务的相关文章,并能在阅读过程中学习动词短语并加以运用。[来源:Zxxk.Com][来源:学。科。网]语言知识语音:语音:正确拼读本节课的新单词,在朗读文本和进行对话时能模仿录音中的语音语调,口语交流时能做到语音、语调基本流畅,自然,正确。词汇:熟练运用语法:phrasalverb功能:Talkabou
7、tdifferenthobbiesanddifferentvolunteerworkwecando.话题:用I’dliketo…Ihopeto…Icould…Ivolunteerto…等谈论自己能做的事。情感态度通过志愿者行动计划,更充分认识自己的能力。更好的理解志愿者的工作。学习策略交际策略:通过与同伴间的交流,学会沟通和合作能力,并在交流中倾听他人的意见。文化意识学会征询他人的想法和观点,感悟英语的委婉表达方式。教学重难点教学重点能读懂有关志愿者服务的相关文章,委婉提出建议。教学难点灵活运用一些动词短语来表达自己的观点。教学方法交际法
8、,创设情境,任务型教学法教学辅助手段课件板书设计Unit2I’llhelpcleanupthecityparksVolunteerhelpcould教后反思1.在作业的处理上,让学生归纳已学词组并造句,培养他们的归纳能力及自学水平,意在巩固词组。2.本单元教学非常细致,企图让学生在量少的状态下,不断巩固及掌握词组,不求多,但求精,而学生在这三节课中对词组的掌握不错。TeachingProcedureStages/TimingTeacheters’activitiesStudents’activitiesMethodologyStep1Le
9、tSstalkaboutthequestions.WarmingupStep2MakesentencesStep31aDidyouhelpothersyesterday?Whatdidyoudo?ShowpicturesandletSsmakesentences.1、TheChinesepeoplegaveawayclothesandwatertotheearthquake-strickenarea.2、Healwayshelppeople.Heoftengivesawaysomebreadtothepoorchildren.3、Theg
10、irlranoutofhermoneyonshopping.4、Hetakesafter(相像)hisfather.Heissimilartohisfather.5、Shetakesafterhermother.Sheissimilartohermother.6、Ihavetosendmybicycletobefixedup.7、Healwayshelppeople.Heisfixingup/repairingthebike.8、IfIhadlotsofmoney,Iwould…Step31a.Matchthesentenceswitht
11、hesimilarmeanings._____1.I’verunoutofit.____2.Itakeaftermymother.____3.Ifixeditup.____4.Igaveitaway.S1:I…1、TheChinesepeoplegaveawayclothesandwatertotheearthquake-strickenarea.2、Healwayshelppeople.Heoftengivesawaysomebreadtothepoorchildren.3、Thegirlranoutofhermoneyonshoppi
12、ng.4、Hetakesafter(相像)hisfather.Heissimilartohisfather.5、Shetakesafterhermother.Sheissimilartohermother.6、Ihavetosendmybicycletobefixedup.7、Healwayshelppeople.Heisfixingup/repairingthebike.8、IfIhadlotsofmoney,Iwould…复习,进一步巩固落实。Step4Listening1ca.Irepairedit.b.Idon’thaveanym
13、oreofit.c.I’msimilartoher.d.Ididn’tkeepit.1b.Matchthephrasalverbswiththenouns.Thenmakesentencesw
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