英语人教版八年级下册unit5 sectionA1a-2c

英语人教版八年级下册unit5 sectionA1a-2c

ID:39027177

大小:22.00 KB

页数:3页

时间:2019-06-24

英语人教版八年级下册unit5  sectionA1a-2c_第1页
英语人教版八年级下册unit5  sectionA1a-2c_第2页
英语人教版八年级下册unit5  sectionA1a-2c_第3页
资源描述:

《英语人教版八年级下册unit5 sectionA1a-2c》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八年级英语(下)UNIT5Period1朱庄初级中学董曼丽Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Section A  1a—2cI. Teaching Aims and Demands:    1. Knowledge goals: 1)Keywords and phrases:rainstorm, alarm, go off, begin (began), heavily, suddenly, pick up (the phone), strange     2) Target languag

2、e: 1)—What was the girl doing at the time of the rainstorm?   —She was … 2)—What were you doing last night?  — I was ...  3) While you were sleeping, I called Jennyandshehelpedme4)When you called, I was taking a shower.   2. Ability goals: 通过听说训练,学会运用过去进行时态,谈论过去的事情或讲述过去的故事。   3. Mo

3、ral goals: Learn to work with others; learn to face the problems in our life. Help others. II. Teaching Important Points   1) Talk about the event in the past.    2)Learn the new language   III. Teaching difficult Points:正确使用过去进行时态,谈论过去的事情或讲述过去的故事。 IV. Teaching Methods: 1. Practice

4、. 2. Speaking method; 3. Listening method. V. Teaching tools:   Lantern slides, tape recording, black card. VI. 课型、课时    新授、一课时教学过程Step1I.Preparation1.检查单词预习情况:教师结合学生读的状况,适当领读,并帮助学生正音。教师根据构词法知识,帮助学生识记单词。rainstorm,alarm,gooff,begin(began),heavily,suddenly,pickup(thephone),strangeSte

5、p2Presentation1.Learningtasks1)学习并掌握下列单词:rainstorm,alarm,gooff,begin(began),heavily,suddenly,2)能正确使用以下常用表达:bebusydoing,so…that,wakeup,gooff,waitfor,lookfor,atthetimeof…3)能熟练掌握并使用下列重点句式:(1)—Whatwasthegirldoingatthetimeoftherainstorm?—Shewas…(2)—Whatwereyoudoinglastnight?—Iwas...(3)W

6、henyoucalled,Iwastakingashower.2.Leading-in“导入新课”(1)复习现在进行时:(2)总结现在进行时的构成:is/am/are+doing…(3)总结现在分词的构成:一般:waiting,studying,playing去e:moving,having双写:running,shopping2)AsktheSs“It’s8:35.Whatareyoudoingnow?”andguidethemtoanswer“WearehavinganEnglishclass.”ThenasktheSs“Whatwereyoudoing

7、atthistimeyesterday?”LettheSslookattheclasstableandtrytoanswer:Wewerehavinga…class.(1)过去进行时的构成:was/weredoing(2)过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。3)Makeacomparisonbetweenthetwotenses.Step3III.Practice1.有意义操练(MeaningfulDrills)过去进行时的用法:Show2picturesandlettheSsguesswhatthepeopleweredoingat7:

8、00lastnight.T:Whatwashedoi

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。