英语人教版八年级下册unit4sectionB3a-3c

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1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents(SectionB2a-2e)学习目标:1.能够准确、流利的朗读文章。2.学会通过阅读,结合上下文,猜出文中黑体字的意思。3学会正确对待课外学习班。重、难点:能够说出中国和美国的家庭对待培训班的态度和观点。独学准备:1.试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一;2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音并且结合文段猜出生词的意思,再读文本;3.大声朗读。读后完成2b.激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引

2、航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step1:Pre-readingFreetalkDoyouhavetheafter-schoolclasses?Doyouliketheafter-schoolclasses?Whatdoyouthinkoftheafter-schoolclasses?Andyourfriends?Step2:While-reading1.Readforpronunciation.1)检查独学落实情况(教师指定朗读&学生自

3、由朗读)2)Readthepassageloudlyandcorrectlywiththehelpofthetaperecorder.跟读-自读-再跟读(播放磁带或音频文件)2.Readforunderstanding.1)Skimming--观画面,抓主旨。用心默读文章,体会文章的主旨大意,完成随堂笔记二.1.WhatisthecommonproblemforChineseandAmericanfamilies?________________________________2.Whogivestheiropinion

4、sabouttheproblems?________________________________3.DoesCathyTaylorthinkit’simportantforkidstojoinafter-schoolactivities?________________________________4.DoesLindamilleragreewithCathy?Whatisheropinion?________________________________2)Scanning--构画面,明意思。仔细品读文章,试着

5、把黑体字与其汉语填起来,完成随堂笔记三.1Keeponhappening________________________________________2physicaleserciseandpracticeofskills__________________________________________3worriesaboutthinsathome,schoolorwork4___________________________________________4gettingbetterandbetter_____

6、_________________________________________5lookingfordifferencesandsimilaritiesbetweenthings__________________________________________6trytobethebestorthefirsttofinishsomething_______________________________________________小组讨论(完成课本上2a)3.Readforlanguage.经过今天的所学,相信

7、你的脑海中已经形成了鲜明的画面,请结合对文章的理解,完成随堂笔记四.1.Manyofthemarelearningexamskillssothattheycangetintoagoodhighschoolandlateragooduniversity理解:_______________________________________2MaybeIcouldcutoutafewoftheiractivities,butIbelievetheseactivitiesareimportantformychildren’sfut

8、ure.理解:________________________________________3.Insomefamilies,competitionsstarsveryyoungandcontinuesuntilthekidsgetloder.理解:_________________________________

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