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《英语人教版八年级下册unit 6 sectionA》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6 Anoldmantriedtomovethemountains.话题Topic传说和故事(Legendsandstories)功能Functions讲故事(Tellastory)语法Grammar1.学会在叙述故事中运用assoonas,unless,so…that等连词(组)(Conjunctions:assoonas,unless,so…that)2.能借助how,what,who,why等引导的疑问句完成故事的叙述词汇和常用表达Words&expressions1.能正确使用下列词汇(按词性排列)
2、shoot,remind,hide,excite,fit,smile,marry,cheat,shine,lead,god,bit,stick,tail,couple,object,silk,wife,husband,stone,ground,voice,silly,magic,Western,weak,gold,stupid,whole,brave,bright2.能正确使用下列常用表达alittlebit,onceuponatime,insteadof,turn…into,getmarried,assoonas
3、,fallinlove3.能认读下列词汇stepmother,stepsister,prince,emperor,underwear,scene学习策略Strategies1.根据人物对白总结故事情节要点2.根据故事情节发展合理续写故事结局文化知识Culture中国民间神话传说;西方童话故事三维目标Three-dimensionaltarget知识与技能1.能掌握以下单词:shoot,stone,weak,god,remind,bit,silly,object,hide,tail,magic,stick,excit
4、e,Western,fit,couple,smile,marry,gold,silk,nobody,stupid,cheat,wife,husband,whole,shine,bright,ground,lead,voice,brave2.熟练掌握短语:alittlebit,insteadof,turn…into,onceuponatime,fallinlove,getmarried,belost,inthemoonlight,assoonas,leadsb.tosomeplace,comeout,keepdoin
5、gsth.,allovertheworld3.能掌握以下句型:—WhywasYuGongtryingtomovethemountains?—Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.Whycan’ttheMonkeyKingturnhimselfintoaperson?Hecannotturnhimselfintoamanunlesshecanhidehistail.Assoonastheprincesawher,hefellinlove
6、withher.Thenewcoupleweresohappythattheycouldn’tstopsmilingwhentheygotmarried.Thewifetoldherhusbandthatunlessheleftthechildrentodieintheforest,thewholefamilywoulddie.4.复述和谈论传说故事,运用过去时和过去进行时。三维目标过程与1.SectionAThree-dimensionaltarget方法部分教师通过播放与后羿射日、女娲补天、愚公移山以及西游记有
7、关的视频或歌曲开启本单元的教学,激发学生的兴趣。通过一系列的听力训练,使学生能够听到与本单元话题相关的对话或短文。通过阅读训练,以及大量的口语练习,使学生学会讲述传说故事,提高学生的语言和文化素养。2.SectionB部分继续通过丰富多彩的课堂活动,以及形式多样的综合练习,对本单元的知识进行深入的学习。Pairwork和Groupwork活动贯穿于教学的各个环节,使学生能够更好地将知识运用到实践中。3.SelfCheck部分对本单元的知识进行全面的复习,能够流利地用英语谈论和复述传说故事。情感态度与价值观1.通过课
8、堂的合作互动,增进同学间的了解,增进感情。培养学生的团队精神和合作精神。2.通过了解古代寓言故事和西方故事,学习英雄人物不怕困难、锲而不舍的奋斗精神。3.让学生学习故事中的人物遇事冷静、积极想办法解决问题的生活态度。1.学会谈论和复述传说故事。2.掌握连词(组)unless,assoonas以及so…that结构的用法。本单元重点是神话故事或传说,因此可以多
