英语人教版八年级下册Unit6,SectionA

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1、ATeachingPlanForUnit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA1(1a-2d)------ByLiShuxiaTeachingaims1)Masterthefollowingwords:remind,bit,silly,insteadofMasterthefollowingsentences:①Howdoesthestorybegin?②Whathappenednext?③WhatdoyouthinkofthestoryofYuGong?④WhatcouldYuGongdoinst

2、eadofmovingthemountains?2)能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。Teachingimportance:1)掌握本课时中出现的生词:remind,bit,silly,insteadof;2)学会询问故事发展的基本句型:Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?3)学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。Whatdoyouthinkof/aboutthestoryofYuGong?Ithinkit’salittlebi

3、tsilly.Istilldon’tagreewithyou.Teachingdifficulties:学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。TeachingstepsStep1Leadin1.播放动画片《寓公移山》的视频,导入本单元主题。T:What’sthenameofthestory?S1:It’sYuGongmovesamountain.S2:It’satraditionalChinesestory.T:DoyouknowothertraditionalChinesestories?S1:NeZhaConquers

4、theDragonKingS2:MagicBrushMaLianS3:Chang’eFliestotheMoon…Step2Workon1a1.Lookatthepicturesin1a,thenreadthenamesofthestoryinthebox.2.Ssdiscusswiththeirpartnersandmatchthenamesofthestorieswiththepictures.Step3Presentation1.引导学生们学习生词。onceuponatime=long,longago从前常用于讲述故事开头的词语e.g

5、.Onceuponatime,therelivedthreemonksinasmalltemple.从前,在一个小庙里住着三个和尚。shootv.射击;发射过去式及过去分词形式:shot,shote.g.Heshotthebirdwithhisgun.他用枪打鸟。stonen.石头e.g.Thesoilisfullofstones.这土里有很多碎石。Hethrewastoneatthedog.他向狗掷了一块石头。2.Trytorememberthenewwords.Step4Listening1.T:TellSstheywillhearag

6、reatChinesetraditionalstory.Listenandcheck(√)thefactsyouhear.WhichstoryareAnnaandWangMingtalkingabout?Key:TheyaretalkingaboutYuGongMovesaMountain.2.PlaytherecordingfortheSstolisten.3.Sswhoknowthenameofthestorymayhandup.4.Playtherecordingagain.LetSscheckthefactstheyhear.5.C

7、hecktheanswers.____Thetwomountainswereveryhighandbig.____Averyoldmantriedtomovethemountains.____AmantoldYuGongthathecouldneverdoit.Keys:____Thetwomountainswereveryhighandbig.____Averyoldmantriedtomovethemountains.Step5Pairwork1.Readthequestionsintheboxin1c.2.Ssdiscussthequ

8、estionswiththeirpartners.3.Letsomepairsaskandanswerthequestions.1)Howdoesthestorybegin?2)

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