三(下)《时分秒的认识》

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1、猜谜语:小小骏马不蹄,滴答滴答不息,告诉我们按时起。提醒人们争朝夕。时分秒的认识教学目标:学会看钟表认识时间单位时和分,掌握它们之间的关系:1时=60分。2.体验时、分的实际意义,建立初步的时间观念。3.正确地说出钟面上指示的时刻,并能进行简单的时间计算。4.教育学生珍惜时间,养成守时间、珍惜时间的好习惯。分针时针12123456789101112时针与分针的关系填一填钟面上有个大格,个小格。⒈⒉时针走1个大格是分针走1个小格是时针走1个大格,分针正好走走1大格是时。⒊⒋分,圈,分。是分。1时=60分1260115

2、160读写几时几分的方法:分针指着12,时针指着几就是几时;2.分针指着6,时针刚过几就是几时半。3.从12起分针走过了几小格,就是几分。4.“:”前表示小时,后表示分,不足二位补01212345678910114时400:1212345678910119时900:12123456789101110时15分1015:1212345678910114时45分445:1212345678910116时5分605:1212345678910118时55分855:1212345678910119时18分9:18121234

3、567891011填空1时=1时30分=1时10分=80分=分分分分时207060190为自己指定一张作息时间表:时间时间起床下午放学上学放学中午放学晚饭

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