英语人教版八年级下册uint9sectionB1a-1f

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1、Unit9Canyoucometomyparty?主备人:审稿人:审批:Dec.1st2013学生姓名班级竞争对手小组名组内编号学习目标(1)知识与技能:学会使用表示接受或拒绝别人邀请的用语。学会使用情态动词can,haveto.学会写一封邀请函。(2)过程与方法:通过多媒体教学,让学生通过独立学习、合作交流、互相帮助的学习方法来获得知识,培养学生的自主学习能力。(3)情感态度与价值观:了解中西方文化的差异,学会接受和拒绝邀请,学会与人交往,注重细节。第一课时【学习内容】:SectionA1a—2c【学习目标】:一、词汇目标:1、cometosp来某地

2、cometotheparty来(参加)聚会2、onSaturdayafternoon在星期六下午在具体的某一天或是具体的某一天的上午、下午、晚上,介词用ononthemorningofMay1st在五月一日的早上3、prepare(v)准备preparation(n)准备工作prepareforsth为、、、做准备preparesbsth=preparesthforsb为某人准备某物preparetodosth准备干某事4、anexam一次考试passtheexam通过考试have/takeanexam参加考试5、gotothedoctor=seeth

3、edoctor去看医生6、havetheflu=haveacold患感冒7、情态动词haveto与must必须的区别haveto不得不,表示客观需要,有时态变化,否定形式为don’thaveto=needn’t不必;must必须,表示主观需要,否定形式为mustn’t不许,禁止。Mary,foryoureyes,you(haveto,must)stopplayingcomputergames.We(haveto,must)helppeoplewhoareintrouble.另外,含有must的一般疑问句的肯定答语为:Yes,youmust,否定答语为N

4、o,youneedn’t./No,youdon’thaveto.-MustIcleantheroomnow?–No,you/8、I’mnotavailable.=I’mnotfree.我没有空。beavailable=befree有空的9、toomuchhomework太多作业toomuch+不可数名词toomany+可数名词复数muchtoo+adj太、、、10、anotheradj.又一的;再一的(指三者及三者以上不确定数量中的任一人或物)①一般情况下,another+单数n.,但还可以用another+数词+复数n.=数词+more+复数n.又/

5、再几个···eg.Thisoneisgood.Wouldyoulikeone?Weneedanother2daystofinishthework.=Weneed2moredaystofinishthework.完成这项工作还需两天。②one….,theother…(特指两者中)一个…,另一个…eg.Herearetworulers.Oneisshort.Theotherislong.some…,others…一些…,另一些eg.Somearetakingphotos,othersaretalking.另外,another还可做pron.(代词)另一个e

6、g.Idon’tlikethisone.Showmeanother.我不喜欢这个,拿另一个给我看。11、Thanksforasking.谢谢你的邀请。Thanksbfordoingsth因为某事而感谢某人二、句型目标1、发出邀请:Canyoucometomyparty?你能来参加我的聚会吗?接受邀请:①Sure/Certainly/Ofcourse,I'dlove/liketo.②Yes,I'dlove/liketo./I’mgladto.我非常乐意。拒绝邀请:①I'msorry,Ican't.Ihaveto/must/amdoingsth.…②Sor

7、ry,I'dloveto.ButIhaveto…2、How/Whataboutsth./doingsth.?/Andyou?你呢?3、I'dlove/liketodosth.我很乐意/愿意。【学习步骤】:一、预习并完成下列内容(一)听写单词(二)自学教学案【学习目标】(三)自学教材,完成句子1.--_____you__________myparty?你能来参加我的聚会吗?--______,_________________.当然,我很乐意。2.I’m_______.Ihaveto___________________.对不起,我得帮助我的父母亲。二、导

8、入新课.三、以小组为单位操练句型并展示。四、完成1b,2a,2b听力任务。五、操练听力部分句型

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