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时间:2019-06-23
《英语人教版八年级下册The second period》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.TheSecondPeriodSectionA3a–3c学情分析:本班共有学生人数35人,其中男生19人,女生16人。通过一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息,能读懂短篇故事,能写简单的作文。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。因此,我本学期采用小组竞争的形式提高学生学习的积极性,并取得一定的进步。Teachin
2、gaims(教学目标)1.掌握基本的阅读技能2.了解中国四大名著之一之西游记3.学如何讲故事Languagepoints(语言点)1要求掌握以下句式:Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize.Unlesshecanhidehistail,hecan’tturnhimselfintoaperson.Tofightbadpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhi
3、sear.2.要求掌握以下词汇:(1)动词:turn...into...,hide,excite,(2)名词:object,tail,stick,(3)形容词:magic,Western,traditional,normal,(本节课的生词较少,而且单词的拼写比较简单,所以学生学起来不会感到困难,如果班级学生的水平较高,可以鼓励学生当堂掌握。)Difficulties(难点):学会用过去式讲故事Teachingsteps(教学步骤)StepIWarm-upGreetingsandadutyreport.StepIIBeforereading.1
4、.Learnthenewwords.(先出示本课出现的新单词,纠正学生的读音。然后,再通过看图片猜单词,让学生记忆单词的语义,并加深理解。)2.ShowSssomepicturesaboutthebookcalledJourneytotheWestandaskSstotalkaboutit.(通过谈论《西游记》激活学生脑海中的有关知识,扩大学生视野,让学生用英语思维,从中也认知:JourneytotheWest,maincharacter,themonkeyking,72changes等词汇,为下面的阅读教学作铺垫)StepIIIWhilere
5、ading.1.Leadthestudentslistenandanswerthequestionsin3a.(本步骤的目的重在培养学生的skimming能力,让学生掌握如何去抓住一篇文章的大意。三个问题中,前两个问题是比较简单的,学生通过前面的步骤能够马上回答问题。第三个问题学生一般能回答出:Heisnotjustanormalmonkey.Hecanmake72changes.但教师还要引导学生们回答孙悟空帮助弱者的品质。)2.Havethestudentsreadeachparagraphandanswertwomorequestions
6、,andcompletethechartin3b.(教师重点教会学生在文章中学会去对比,同时让学生学会带着问题有针对性的阅读。)StepIVAfterreading.1.Leadthestudentstocompletethesentencesin3cwithphrasesfromthepassage.(学生在阅读的同时注意语言的使用;同时检测通过阅读完一篇文章对一些重要的句子的掌握)2.Leadthestudentstoretellthestorybycompletingapassage.(这个步骤目的在于指导学生在进行阅读时关注重点单词及关
7、键词的用法,进一步加深对课文的理解,并从输入到输出,再次锻炼学生的运用知识的能力)StepVSummarySharewhatyouhavelearnedaboutaboutthebookcalledtheJourneytotheWestStepVIHomeworkWorkinpairs.SupposeoneofyouisaforeignstudentandisveryinterestedinChineseculture.NowyouwanttoaskyourpartneraboutSunWukong.Makeadialogueaccording
8、totheinformationinthepassage.Thenperformyourdialogueinfrontoftheclasstomorr
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