语文苏教版七年级上册《幼时记趣》作业纸

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1、Ⅰ部初一语文日清材料《幼时记趣》知识点班级姓名学号成绩__________1.解释下列加点字或画线词的意思。张目对日________盖一癞蛤蟆也则或千或百果然鹤也_________藐小微物果如鹤唳云端故时有物外之趣_________心之所向作青云白鹤观_______以土砾凸者为邱_________项为之强拔山倒树而来以丛草为林_________徐喷以烟________于土墙凹凸处并怡然称快_________观之正浓必细察其纹理________、方出神_________凹者为壑私拟作群鹤舞空、鞭数十_________明

2、察秋毫_______、、______________2.解释下列加点文言虚词。之：物外之趣心之所向昂首观之__________项为之强观之正浓驱之别院__________其：必细察其纹理常蹲其身_____________使其冲烟飞鸣神游其中_____________而：拔山倒树而来一吐而二虫尽为所吞_____________以：徐喷以烟以丛草为林____________3.用/画出下列句子的朗读停顿。（1）余忆童稚时。（2）项为之强。（3）徐喷以烟。（4）舌一吐而二虫尽为所吞。（5）鞭数十，驱之别院。4.翻译下列句子

3、。（1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。____________________________________________________________________________（2）见藐小微物，必细察其纹理。____________________________________________________________________________（3）故时有物外之趣。_____________________________________________________________

4、_______________（4）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。____________________________________________________________________________（3）心之所向，则或千或百果然鹤也。____________________________________________________________________________（4）以丛草为林，以虫蚁为兽，神游其中，怡然自得。___________________________________

5、__________________________________________（5）盖一癞蛤蟆也。____________________________________________________________________________（6）舌一吐而二虫尽为所吞。_____________________________________________________________________________（7）神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。_______________________

6、______________________________________________________5.找出文中的三个成语。6.文章按照由总到分的顺序，紧扣“物外之趣”写的三件事是什么？请各用四个字把它们概括出来。⑴⑵⑶________________这三件趣事描绘了四幅画面，依次是_______________、______________、_________________、__________________。作者能够拥有这样的生活情趣，源于他对______、______的热爱。7.读了文章后，你觉得作

7、者产生“物外之趣”的原因是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.文章结尾部分写了幼时鞭打蛤蟆一事，这件事表现了什么？_______________________________________________________________

8、______________9.赏析下列文字。（1）庞然大物，拔山倒树。_________________________________________________________________________________________________________________________________________