附表1-5 黄羊镇广场第一小学自评机构与分工安排表

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1、附表一黄羊镇广场第一小学自评机构与分工安排表学校：黄羊镇广场第一小学2014年4月28日学校自评工作领导小组名单姓名职务姓名职务严海校长康姝红教师代表文建荣教导主任满尔武村民代表王银国总务主任满生浩学生代表专项组名称及负责的指标专项评估组成员名单姓名职务姓名职务条件和环境姜丰德教师魏春娟教师学校管理杨福萍教师王雪蓉教师教育教学庞德吉教师康姝红教师学生发展王会萍教师何朋元教师附表二黄羊镇广场第一小学学校基本情况统计表学校：广场第一小学填表人：文建荣填表日期：2014年4月28日1．学校沿革建校年份变迁情况规模（班级数）县（区）级以上综合性荣誉称

2、号计划实际 1947年建校 6个班6个班 1993年学校被原武威市人民政府评为“二级一等”学校。1999年学校被原武威市人民政府评为“一级”学校。2．学生人数学年度一二三四五六合计2011-201230 3218 15 22 261432012-2013 3230 32 18 15 221492013-2014 1930 2426  15 131273．师资队伍在编教师数任课教师人数任职合格率%学历达标率%年龄结构高级教师人数学科带头人骨干教师50岁以上30-50岁30岁以下校级人数县级以上人数校级人数县级以上人数人数%人数%人数%15131

3、0010021312801753070说明：①学历未达标教师请注明姓名、年龄、学历、职称、所任年级、学科；②教师余缺情况（学科、年级、人数）。4．校级领导班子 姓名性别出生年月担任本职时间党派学历职称分管工作任课情况（学科、周课时）严海男1975.09一年党员本科小学高级全面工作一年级数学等14节文建荣男1983.02一年党员本科小学一级教育教学六年级语文等16节王银国男1977.09一年专科小学一级总务后勤四年级数学等14节5．校级课外兴趣小组学年度学生总数兴趣小组总数学科类科技类艺术类体育类其他类组数人数组数人数组数人数组数人数组数人数2

4、011-201214331432100 2012-20131494259290 2013-20141274242243 6．教育科研学年度课题名称负责人级别立项与结题时间进展情况阶段性成果全国省县（区）校2011-2012        2012-2013         2013-2014         7．教育经费年份上级年拨入经费（万元）经费总支出（万元）生均经费支出（元）公用经费支出（万元）生均公用经费支出（万元）体育维持费（万元）图书购置费（元）20127.157.155007.1550080020137.457.455007.4

5、5500120020143.23.182503.182501000注：计算生均经费与生均公用经费时，学生数量是指上半年和下半年学生数的平均数8．学校用地面积学校占地面积(M2)生均占地面积(M2)体育用地总面积(M2)生均体育用地面积(M2)环形跑道(M2)直道(M2)绿化总面积(M2)生均绿化面积(M2)学校建筑总面积(M2)教学用房教学辅助用房行政办公用房生活用房2000014130002100350025206510间8间2间20间600M2485M2124M2856M2注：计算生均是，学生数指填表时的数字附表三黄羊镇广场第一小学督导评

6、估指标自评表学校：广场第一小学自评日期_2014_年4_月_1_日至_2014_年_4_月_28_日 指标序号及名称A1条件和环境150分自评得分147分评估简述信息来源我校率先在全镇农村小学创建了留守儿童之家、微机室、德育室、图书室、仪器室、营养餐配餐室等，学校取暖、饮水设施齐全；学校根据课程标准和学校规模配备教学仪器、器材，基本达到《标准》要求，并及时补充。学校环境优雅、和谐、统一，文化氛围浓厚，办学理念独特新颖，管理模式民主规范，办学条件一流，建筑错落有致，绿化美化相得益彰。我校充分利用学校现有的空间，对教室、操场、绿化区及每一堵墙壁，

7、都进行了科学的规划，确立校园文化建设的主题推进素质教育共建文明校园，制定学校今后发展的思路是聚精会神抓教育一心一意谋发民展。充分利用校园内的墙、走廊、花草等外显媒体加之有计划、有目的文化点缀，花坛边用不锈钢制作了各种环境警示标语宣传画。班级布置更是各具特色，使其又具有了鲜活的教育功能。还建立了2个宣传窗、4块宣传黑板，建立了一系列的绿色宣传图片和警示语。校园环境进一步得到美化、优化、净化。实地查看校园环境、计算生均占地面积、建筑面积和调查师生关系问题与对策： 在教学设施方面学校操场不平整，缺少专门的音乐、美术教学场所，音乐、体育器材少，绿化面

8、积小，达不到校园绿化标准。我校将积极与上级主管部门衔接，同时学校筹措资金，绿化校园。学校周边欠整洁，附近村民乱倒垃圾，影响学校环境卫生，在今后的工作中，学校在制止周