《画法几何及工程制》PPT课件

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1、画法几何及机械制图(电子教案)第5章组合体5.1组合体视图的画法第5章组合体5.3组合体的尺寸标注5.2读组合体的视图摘要：组合体是工程形体的模型。本章首先学习组合体的构成方式及分析方法，在此基础上深入学习绘制组合体视图、阅读组合体视图及组合体尺寸标注的基本方法，为工程形体的表达及工程图样的阅读奠定基础。5.4轴测投影图5.5组合体草图的画法5-1组合体三视图的画法一:三视图的形成5-1组合体三视图的画法俯视方向左视方向主视方向俯视图主视图左视图一:三视图的形成二、组合体的组合形式二、组合体形成方式的特征组

2、合方式:叠加共面共面不共面不共面相交二、组合体形成方式的特征无交线组合方式:叠加—表面相切内部融合（无线）二、组合体形成方式的特征有交线组合方式：叠加—表面相交二、组合体形成方式的特征组合方式：切割—截切截交线截交线截交线二、组合体形成方式的特征组合方式:切割—挖切截交线相贯线组合体的形体分析法相交重叠穿孔底板直立圆筒水平圆筒穿孔挖切相交相切肋板三、形体分析法与线面分析法形体分析法：为了便于准确地理解组合体的形状及结构，假想将组合体按其组合方式逆向还原成组合前基本几何体的形态。这种分析方法就是贯穿于一切工程

3、图绘制、阅读及尺寸标注全过程的基本思维方法—形体分析法。组合体的形体分析法组合体线的面分析法对立体表面、轮廓线、交线等几何要素的空间位置、形状、相互关系、投影特征等进行分析的分析方法称之为线面分析法。画组合图视图的方法(1)形体分析[例]画出轴承座的三视图组合体（轴承座）主视图投射方向的选择轴承座六个不同方向视图的对比(2)选择主视方向A向B向C向F向E向D向图3.23轴承座画底图的过程（3）画轴承座三视图的过程(a)布图(b)画底板(c)画大圆筒(d)画小圆筒及相贯线(e)画支承板及肋板(f)画底板圆角及

4、孔(g)整理、加深完轴承座的三视图[例]画出图示立体的三视图1:布图画基准线2:画方体3:画左上方和右前上方切口4:画后方竖板5:检查加深图线形体分析5.2读组合体视图一:读图的要点1:从特征视图入手,几个视图联系起来读交线投影面的投影2．要弄清视图中“线”及“面”的含义3．视图中面的相对位置分析1.用形体分析法读图二:读图举例2.用面线分析法读图123[例]补画左视图三.画图与读图的练习1231DCBA圆柱筒A圆柱筒B底板D肋板C例:由两视图补画第三视图DCBA圆柱筒A圆柱筒B底板D肋板C例:由两视图补画

5、第三视图DCBA圆柱筒A圆柱筒B底板D肋板C例1.由两视图补画第三视图续1用线面分析法读图举例a)题图b)作长方体的左视图[例]补画左视图用线面分析法读图举例(续1)c)作正垂面P的投影d)作铅垂面Q的投影用线面分析法读图举例(续2)f)加深、整理e)作S、R面的投影ⅣIⅢⅡⅤⅥⅦⅧ例:补画俯视图步骤一:分析，补棱柱1"3"2"4"6"5"7"8"八棱柱切角八棱1"4"6"3"2"5"7"8"ⅣIⅢⅡⅤⅥⅦⅧ步骤二：补左端面45671'2'5'6'3'4'7'8'例:补画俯视图1'2'5'6'3'4'7'8

6、'1"4"6"3"2"7"8"5"步骤三：补燕尾槽CDEABd''a''c''b''e''abcdea'b'c'd'e'例:补画俯视图1'2'5'6'3'4'7'8'1"4"6"3"2"7"8"5"步骤四：整理、描深图线CDEABd''a''c''b''e''a'b'c'd'e'abcde例:补画俯视图例:补画三视图中的缺线例:补画三视图中的缺线读图讨论1.视图表达物体的确定性与不确定性视图表达物体的确定性，是表达物体的需要，即一个完整的表达方案所表达的对象应唯一；由于物体的多样性及视图包含信息的局限性，致

7、使用两个以上视图，仍不能唯一确定物体的形状及结构，因此产生了视图表达物体的不确定性，这就需要对视图表达物体的方法加以扩展及改造。2.是否一定要先想象出立体的形状及结构，才能补画出正确的第三视图呢？通常的做法是：边想边画、边画边想。哪个部分想出来了，就先把哪个部分画出来，直到全部画完为止。读图的思维过程是否有规律可循呢？当看到一个视图(或视图中的一部分)时，若能在头脑中很快想到能满足该视图的多个立体，并将所想立体与所给的其他视图比较，从而找出能同时满足所给多个视图的立体，则读图就完成了。这个过程正是从一个视图

8、假设出满足该视图的可能立体，再判断该立体是否满足所给的其他视图，若满足则正确，若不满足则返回去再假设，……直到完全满足为止。图3.41读图的思维过程5.3组合体的尺寸标注尺寸标注的基本要求(1)标注正确即尺寸标注时应严格遵守相关国家标准的规定。同时尺寸的数值及单位也必须正确。(2)尺寸完整即要求标注出能完全确定形体各部分形状大小及相对位置的尺寸，不得遗漏，也不得重复。(3)布置清晰即尺寸应标注在最能反映物体特征的