英语人教版八年级下册An old man tried to move a mou

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1、Unit6　Anoldmantriedtomovethemountains.第一课时SectionA1(1a-2d)一、教学目标：1.知识与技能：1)能掌握以下单词：remind,bit,silly,insteadof能掌握以下句型：①Howdoesthestorybegin?②Whathappenednext?③WhatdoyouthinkofthestoryofYuGong?④WhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains?2)能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的

2、人物或情节发表一些简单的看法或观点。2.过程与方法：运用视频及图片引导学生大胆说出自己了解的故事，并讲给自己的同桌听。3.情感态度价值观目标：学习愚公，要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它？是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助；还是像愚公一样明知困难却迎难而上，凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险，不怕困难，勇敢面对的精神，正是值得我们所学习的。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握本课时中出现的生词：remind,bit,silly,insteado

3、f；2)学会询问故事发展的基本句型：Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?3）学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。Whatdoyouthinkof/aboutthestoryofYuGong?Ithinkit’salittlebitsilly.Istilldon’tagreewithyou.2.教学难点：学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。三、教学过程Step1：Leadin1.播放动画片《寓公移山》的视频，导入本单元主题。T:What’sthena

4、meofthestory?S1：It’sYuGongmovesamountain.S2:It’satraditionalChinesestory.T:DoyouknowothertraditionalChinesestories?S1:NeZhaConquerstheDragonKingS2:MagicBrushMaLiangS3:Chang’eFliestotheMoon…Step2：Presentation1.引导学生们学习生词。让学生们看大屏幕来学习本课时的生词。onceuponatime,shoot,stone2.Tr

5、ytorememberthenewwords.Step3：Writing1.Lookatthepicturesin1a,thenreadthenamesofthestoryinthebox.2.Ssdiscusswiththeirpartnersandmatchthenamesofthestorieswiththepictures.Step4：Listening1.T:TellSstheywillhearagreatChinesetraditionalstory.Listenandseewhoknowthenameofthes

6、tory.2.PlaytherecordingfortheSstolisten.3.Sswhoknowthenameofthestorymayhandup.4.Playtherecordingagain.LetSscheckthefactstheyhear.5.Checktheanswers.Step5：Pairwork1.Readthequestionsintheboxin1c.2.Ssdiscussthequestionswiththeirpartners.3.Letsomepairsaskandanswertheques

7、tions.e.g.A:Howdoesthestoryhappen?B:Thereweretwoverytallmountainsinfrontoftheirhouse.A:Whathappenednext?B:Averyoldmantriedtomovethemountains.A:Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains?B:Theywouldputthemintothesea.Step6：ListeningWorkon2a:T:Let’scontinueto

8、listentothestory.1.Lookatthepicturesin2a.Discussthethingstheyaregoingtodo.Whenyoulistentothestory,pleasenumberthepictures.2.Playtherecordi