语文人教版八年级上册大自然的语言课后作业

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1、《大自然的语言》【目标检测】阜阳市二十中学张红丽一、积累·运用1．下列词语中加点字注意正确的一项是（）A.冰雪融（róng）化孕（yùn）育翩（piān）然归来农谚（yán）B.簌（shù）簌落下了解（jiě）销声匿（nì）迹纬（wěi）度C.衰（shuāi）草连天连翘（qiáo）层峦叠嶂（zhàng）弋（yì）阳D.风雪载（zhài）途隧（suì）道头晕目眩（xuàn）窥（kuī）见2．对《大自然的语言》一文说法正确的两项是（）A．“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”这句话运用了作比较的说明方法B．“物候现象来临的迟早还有古今的差异根据

2、英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天”这段文字中“后者”是指：开花日期；“前者”是指：抽青日期C．题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法D．物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异二、阅读·感悟阅读下面文字，然后回答问题立春过后，大地渐渐地沉睡中（A．清醒B．苏醒C．醒悟D．复苏）过来冰雪融化，草木萌发，各种花（A．次第B．连续C．陆续D．全部）开放再过两个月，燕子翩然归来不久，布谷鸟也来了于是转入炎热的夏季，这是

3、植物孕育果实的时期到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（A．纷纷B．刷刷C．簌簌）的落下来北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言1．在语段中横线上填上恰当的词语2．解释词语销声匿迹：翩然3．这两段

4、文字的说明对象是（）A．物候现象B、气候变化C、物候规律D．四季景色变化4．这两段文字的说明顺序是：主要的说明方法是：5．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么?答：