语文苏教版七年级上册《蔚蓝的王国》同步练习

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1、《蔚蓝的王国》同步练习基础题1．为下列加粗字注音。（9分）（1）蔚蓝（   ）（2）闪烁（   ）（3）和煦（   ）（4）明澈（   ）（5）长翼（   ）（6）船舷（   ）（7）酬唱（   ）（8）颤栗（   ）（9）宛似（   ）2．在下列空格处填上四字词语。（8分）（1）或者，突然会有人吟诵________________、感人肺腑的诗句。（2）并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己________________的心灵。（3）另一些岛上忽然飞起一群________________的长翼的鸟儿。（4

2、）她就在这儿……虽然看不见，但________________。3．在空格处填上恰当的词语。（8分）（1）蔚蓝的王国呀！充满着________、________、________、________的王国呀！我看见过你……在梦中。（2）我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样________、________、________！（3）周围的一切：天空、海洋、微微________的风帆、船尾________的水流——一切都在________着爱情，倾诉着________幸福的爱情。（4）我们

3、有时发出________、________的笑声，仿佛天堂里________的笑声。4．找出下列句子中未运用比喻修辞的一项是（3分）（   ）A．白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。B．我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪。C．一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花。D．随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……5．“鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。”请想像一

4、下这幅奇妙的画面。然后用不超过30个字的语言描绘出来。（6分）   6．“突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……”不说“大海波浪在轻轻翻卷”，却说“海洋也情不自禁地颤栗”，这是采用了什么修辞手法？这种说法的好处在哪里？（6分）   7．“我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪，头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海——在那儿，和煦的太阳愉悦地露着笑脸。”头顶上是真的大海吗？为什么？作者为什么要这样说？（8分）   8．“并不

5、是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。”这句奇妙的想像表明“我们”的心灵处于什么状态？心灵与外物是什么样的关系？（8分）   9．文学常识填空。（4分）《蔚蓝的王国》的体裁是________，作者是________，他是________（国）著名作家，代表作有《________》等。 综合题1．“蔚蓝的王国”是一个什么样的王国？这里的“大海”是一般意义上的“大海”吗？  2．作者开头与结尾两次说“我看见过你……

6、在梦中”，为何反复指出是在梦里？“蔚蓝的王国”寄寓了作者什么样的理想？   参考答案 基础题1．（1）wèi（2）shuò（3）xù（4）chè（5）yì（6）xián（7）chóu（8）lì（9）wǎn2．（1）精美绝伦（2）无忧无虑（3）五彩缤纷（4）近在咫尺3．（1）蔚蓝光明青春幸福（2）年轻快乐幸福（3）飘动潺潺倾诉无比（4）爽朗愉快神仙4．D5．鸟在天空为船护航，船在珍珠般的浪花和各种花瓣簇拥下自在飘荡。6．“四周的海洋也情不自禁地颤栗起来”采用了拟人化手法，尤其“情不自禁”表明海洋也被我们所吟诵的诗

7、深深打动了。这里显出自然与人的情感产生了共鸣。7．头顶上是云海碧空，因为太阳在那里。作者采用了想像，表明船儿处在一个上下左右都是蔚蓝的美妙王国之中了。8．心灵充分自由、任意驰骋，而外物与人的心灵合而为一了。船即人的心灵思绪的化身了。9．散文诗屠格涅夫俄猎人笔记 综合题1．应该是光明、青春、幸福、自由的王国；不是一般意义上的大海，具有象征意味，是充满幸福与爱情的海。2．点明是想像中的情景，非实写；它寄托了作者美好的情怀，表明对美好事物和美好生活的向往、渴望与追求。等第评定参考意见：优：对王国的特点概括全面，对大海

8、的象征意味理解正确，阐述作者的理想准确，语言简明扼要。良：对王国的特点概括准确，对大海的象征意味有初步了解，能阐述作者的理想，语言通顺。中：大体能概括王国的特点，知道大海并非实指，能粗略说出作者的理想，语言不够简明。下：对文章的内容了解粗浅，对具体问题回答不够清楚、明白，语言欠通顺。