数学人教版七年级下册7.1平面直角坐标系

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1、7.1．2平面直角坐标系教学目标：1、认识平面直角坐标系，了解点的坐标的意义，2、会用坐标表示点，能画出点的坐标位3、渗透对应关系，提高学生的数感.重点:平面直角坐标系和点的坐标.难点:正确画坐标和找对应点.一.利用已有知识，引入1．如图，怎样说明数轴上点A和点B的位置，2．根据下图，你能正确说出各个象棋子的位置吗？二.明确概念平面直角坐标系：平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴，组成平面直角坐标系.水平的数轴称为x轴或横轴，习惯上取向右为正方向；竖直的数轴为y轴或纵轴，正方向；两个坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。点的坐标：我们用一对有序数对表示平面上的点，这对数叫坐

2、标。表示方法为（a,b）.a是点对应横轴上的数值，b是点在纵轴上对应的数值。例1：写出图中A、B、C、D点的坐标。建立平面直角坐标系后，平面被坐标轴分成四部分，分别叫第一象限，第二象限，第三象限和第四象限。你能说出例1中各点在第几象限吗？例2在平面直角坐标系中描出下列各点。A（3，4）；B（-1，2）；C（-3，-2）；D（2，-2）问题1：各象限点的坐标有什么特征？练习：教材练习1，2。三.深入探索识别坐标和点位置关系，以及由坐标判断两点的关系以及两点所确定的直线的位置关系。四、巩固练习：课本P68练习1、2；练习3：练习册P371--3。五、课堂小结1.平面直角坐标系

3、；2.点的坐标及其表示；3.各象限内点的坐标的特征；4.坐标的简单应用六、作业布置：课本P70习题7.1第5题