语文苏教版八年级下册《酬乐天扬州初逢席上见赠》

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1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案设计教学目标：1、反复诵读，理解诗人的情感，感受诗歌的情感美和意境美。2、品析诗歌，感受诗人百折不挠的乐观精神和伟大品格。教学重点：反复诵读，理解诗人的情感。教学难点：感受诗人百折不挠的乐观精神和伟大人格。课时安排：1课时。教学过程：一、导入今天我们要学习刘禹锡的一首诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，借此来认识一下这位不服输不言败执着而又乐观的一代诗豪。二、正确朗读了解背景1.学生个人朗读。2.教师明确节奏，学生齐读。巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。

2、今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。3.解题。三层含义：刘禹锡和白居易第一次相遇；白居易在酒席上写了一首诗给刘禹锡；刘禹锡又回赠了这首诗给白居易。4.背景:公元805年，为革除弊政，在唐顺宗支持下，王叔文进行政治改革，刘禹锡是积极参与者。但是改革触犯了当权者的利益，很快失败。唐肃宗让位，王叔文被赐死，刘禹锡多次被贬，直到二十余年后才重回京城。三、明晰结构把握情感1.对比阅读首联和尾联，感知作者的情感变化。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。首联：悲愤凄凉：诗人参与改革，本是为国为民，谁料却被贬到这荒凉的地方，心中自然感到抑

3、郁悲凉。凄凉的不是“巴山楚水”这个地方，而是诗人的内心。弃置：诗人这一被贬就是整整的二十三年，人生又有几个这样的二十三年啊？最可能有所作为的一段大好时光就这样虚度了，诗人感觉自己就像被朝廷抛弃了一样，内心中的酸楚与痛苦简直无法言传。尾联：豁达“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”怎样理解诗句中的“长精神”？长精神：振作精神。2.分析情感变化的原因。“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”貌似是听了白居易的诗歌才精神振作，细读白居易的诗，看能否找出依据。醉赠刘二十八使君唐白居易为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官

4、职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。总结：白居易更多的是惋惜和气愤，无法找到精神振奋的原因。2.分析理解颔联和颈联，思考刘禹锡情感变化的关键原因是什么？怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。赏析颔联：空：诗人“怀旧”应该是怀念当初一同参与改革的旧友，可自己身处“巴山楚水”，又怎能与旧友相见，再三吟诵《思旧赋》又有何用？更何况这些旧友多受到迫害，很多已不在人世。一个“空”，隐含了诗人内心的无奈和对统治者迫害旧友的不满。翻：回到家乡，本应该倍感亲切，家乡的人与物都是自己一生的眷恋啊。可二十三年的别离，家乡变化太大了，已经无

5、人相识。“翻”在这应该是“却”的意思，写出了自己回到家乡恍如隔世的感觉，暗示自己被贬时间之长，这其中同样满含着的是酸楚与痛苦啊。（这是写作者回归后的凄凉和茫然，也不能找出情感变化的原因。）赏析颈联：①诗句中“沉舟”“病树”比喻什么？“千帆”“万木”又比喻什么？刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，以沉舟，千帆比喻新贵们。②你是怎么理解这两句诗的？他要表达怎样的人生哲理？解析：人生何不是如此，生命拥有了青春和活力，人生填写了奋斗和收获，必须要“荣归故里，衣锦还乡”。新的必然要替代陈旧，诞生与死亡都是一种痛苦，这种“痛苦”是生命永远延续的催化剂，是不可抗拒的自然法

6、则。面对老去，应该释放大度、无私、宽容和坦然；面对青春，应当获取拼搏，谦逊，珍惜和自律。这才是健康，发展，文明和生机勃勃的人类生命链。人生哲理：事物总是在不断地发展变化的，腐朽的事物必然衰败，新的事物总是要胜利的，我们不应只看到衰老的事物，更不应为它们的死亡而感叹，相反，应该把我们的希望寄托在新生的事物上面。总结：一是诗句中包含着新事物必将取代旧事物的哲理，更重要的是他内心的豁达乐观和不屈不挠不怕打击的倔强意志。这才是作者情感变化的真正原因。3.总结律诗起承转合的结构起承转合指的是诗文的结构和章法。在律诗中，首联叫起句，颔联为承句，颈联叫转句，尾联是

7、合句。其中，转句往往是一首诗的关键和精彩之处。总结：本诗转句就转的精彩，将诗歌的情绪推向了高潮，凸显了人物的性格和胸怀。四、读诗知人积累感悟1.从这两联中可以看出刘禹锡是一个什么样的人？巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。明确：一个饱经坎坷的人，一个处境艰难的人，一个内心怅惘的人。2.从这两联中可以看出刘禹锡是一个什么样的人？沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。明确：一个精神振作的人，一个豁达向上的人，一个身处逆境仍乐观开朗的人。3.读下面的诗歌，再次感受刘禹锡乐观向上的人生态度。⑴莫道桑榆晚，

8、为霞尚满天。⑵自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。⑶千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。五、学习总结刘禹锡通过这首诗