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时间:2019-06-23
《语文苏教版九年级上册朱自清《绿》课后练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、朱自清《绿》练习(附答案解析) 导语:下面是朱自清《绿》练习,欢迎同学们过来了解和练习,希望可以提高大家的语文水平。 一、双基积累 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是() A.尘滓(zǎi)几绺(liǔ)蕴蓄(yùn) B.棱角(lénɡ)不禁(jìn)襟袖(jīn) C.倏忽(shū)穹门(qiónɡ)赠给(zènɡ) D.薄阴(bó)什刹海(chà)皱撷(xié) 2.解释下面加点词语在具体语境中的含义。 (1)我又掬你入口,便是吻着她了。 掬:____________________________
2、____________________________________ (2)瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。 飞花碎玉:__________________________________________________________ (3)我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。 挹:________________________________________________________________ 明眸善睐:__________________________________
3、________________________ 3.根据课文内容填空。 作者描写景物的立足点分别是_________、亭边、________,表达了作者对生命的热爱,对_______________________。 4.综合性学习。 北京市某中学开展“朱自清读书月”活动,主题是“朱自清与我们的学习生活”,请你也来参加。 (1)【感悟作品】在本文中,作者满怀深情地为潭水起了一个名字——“女儿绿”,你能按照示例,也为你喜爱的颜色取一个形象动听的名字吗? 颜色:绿 名字:女儿绿 命名理由:绿色像女孩子那样清纯、鲜活、灵动、可
4、人,充满对新生活的热切希望和蓬勃向上的力量。 颜色:__________ 名字:__________ 命名理由:__________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)【经典回眸】走进先生的散文,就像在春天的百花园中漫步,在盛夏的夜色里独享清凉,在仲秋的黄昏中欣赏余晖,在隆冬的季节里领略飘雪。 请同学们推荐一篇课外读过的朱自
5、清的作品,并写一句推荐语。 我选择《_______________》,我的推荐语:__________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、课内阅读 阅读课文第3段,回答5~9题。 5.请概括梅雨潭水色和水光的特点。 答:__________________
6、_____________________________________________ 6.请对下面描写梅雨潭“绿”的语句进行赏析。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 7.作者通过比喻的修辞手法写“梅雨潭的绿”的质地色彩后,又是如何
7、写“绿”的恰到好处的? 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 8.作者为什么说“我的心中已没有瀑布了”? 答:________________________________________________________________ ______________________________
8、______________________________________ 9.作者描写梅雨潭的绿时蕴涵了哪些感情? 答:________________________________
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