语文苏教版九年级上册朱自清《绿》课后练习

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1、朱自清《绿》练习(附答案解析)  导语:下面是朱自清《绿》练习,欢迎同学们过来了解和练习,希望可以提高大家的语文水平。  一、双基积累  1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()  A.尘滓(zǎi)几绺(liǔ)蕴蓄(yùn)  B.棱角(lénɡ)不禁(jìn)襟袖(jīn)  C.倏忽(shū)穹门(qiónɡ)赠给(zènɡ)  D.薄阴(bó)什刹海(chà)皱撷(xié)  2.解释下面加点词语在具体语境中的含义。  (1)我又掬你入口,便是吻着她了。  掬:____________________________

2、____________________________________  (2)瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。  飞花碎玉:__________________________________________________________  (3)我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。  挹:________________________________________________________________  明眸善睐:__________________________________

3、________________________  3.根据课文内容填空。  作者描写景物的立足点分别是_________、亭边、________,表达了作者对生命的热爱,对_______________________。  4.综合性学习。  北京市某中学开展“朱自清读书月”活动,主题是“朱自清与我们的学习生活”,请你也来参加。  (1)【感悟作品】在本文中,作者满怀深情地为潭水起了一个名字——“女儿绿”,你能按照示例,也为你喜爱的颜色取一个形象动听的名字吗?  颜色:绿  名字:女儿绿  命名理由:绿色像女孩子那样清纯、鲜活、灵动、可

4、人,充满对新生活的热切希望和蓬勃向上的力量。  颜色:__________  名字:__________  命名理由:__________________________________________________________  ____________________________________________________________________  (2)【经典回眸】走进先生的散文,就像在春天的百花园中漫步,在盛夏的夜色里独享清凉,在仲秋的黄昏中欣赏余晖,在隆冬的季节里领略飘雪。  请同学们推荐一篇课外读过的朱自

5、清的作品,并写一句推荐语。  我选择《_______________》,我的推荐语:__________________________  ________________________________________________________________________________________________________________________________________  二、课内阅读  阅读课文第3段,回答5~9题。  5.请概括梅雨潭水色和水光的特点。  答:__________________

6、_____________________________________________  6.请对下面描写梅雨潭“绿”的语句进行赏析。  梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。  答:________________________________________________________________  ____________________________________________________________________  7.作者通过比喻的修辞手法写“梅雨潭的绿”的质地色彩后,又是如何

7、写“绿”的恰到好处的?  答:________________________________________________________________  ____________________________________________________________________  8.作者为什么说“我的心中已没有瀑布了”?  答:________________________________________________________________  ______________________________

8、______________________________________  9.作者描写梅雨潭的绿时蕴涵了哪些感情?  答:________________________________

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